Bộ GD-ĐT vừa đăng tải dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục trên Cổng thông tin điện tử của Bộ để lấy ý kiến góp ý theo quy định.
Theo Bộ GD-ĐT, ngày 10/12/2025, Quốc hội đã ban hành Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục số 123/2025/QH15. Luật này, ngoài các nội dung đã giao Chính phủ quy định chi tiết tại Nghị định số 84/2020/NĐ-CP, còn bổ sung thêm một số nội dung mới giao Chính phủ quy định chi tiết, hướng dẫn thi hành, như: việc bổ nhiệm cán bộ quản lý giáo dục; việc thông báo chuyển nhượng vốn đối với trường tư thục và một số nội dung liên quan khác.
Trên cơ sở đó, Bộ GD-ĐT cho biết, việc ban hành Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục (thay thế Nghị định số 84/2020/NĐ-CP ngày 17/7/2020 của Chính phủ) là cần thiết.
Về phạm vi điều chỉnh, dự thảo Nghị định quy định các nội dung liên quan đến thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục; việc thông báo chuyển nhượng vốn đối với trường tư thục; chỉnh lý quy định về phong tặng danh hiệu Tiến sĩ danh dự, Giáo sư danh dự; việc chuyển đổi nhà trẻ, trường mẫu giáo, trường mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông tư thục sang loại hình hoạt động không vì lợi nhuận; chính sách miễn, giảm giá vé dịch vụ công cộng cho học sinh, sinh viên; học bổng khuyến khích học tập, học bổng chính sách nhằm bảo đảm phù hợp với yêu cầu thực tiễn.
Về đối tượng áp dụng, dự thảo Nghị định bổ sung đối tượng “trường trung học nghề” theo quy định của Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục và Luật Giáo dục nghề nghiệp.
Về chính sách miễn, giảm giá vé dịch vụ công cộng cho học sinh, sinh viên, dự thảo Nghị định bổ sung hai loại hình phương tiện giao thông công cộng được áp dụng chính sách giảm giá vé, gồm tàu điện (tàu điện trên cao, tàu điện ngầm…) và phà.
Trước đây, Nghị định số 84/2020/NĐ-CP chỉ quy định áp dụng đối với tàu hỏa và xe ô tô buýt.
Dự thảo cũng bỏ quy định giảm giá vé khi học sinh, sinh viên sử dụng thư viện. Theo Bộ GD-ĐT, Điều 86 Luật Giáo dục chỉ quy định “Học sinh, sinh viên được hưởng chế độ miễn, giảm giá vé khi sử dụng các dịch vụ công cộng về giao thông, giải trí, tham quan viện bảo tàng, di tích lịch sử, công trình văn hóa theo quy định của Chính phủ”. Theo Luật Thư viện, hiện không tồn tại khái niệm “vé dịch vụ thư viện”.
Đồng thời, Luật Thư viện đã quy định quyền của người sử dụng thư viện đặc thù, theo đó trẻ em có quyền được tạo điều kiện sử dụng tài nguyên thông tin phù hợp với lứa tuổi, cấp học tại thư viện công cộng, được miễn các khoản chi phí làm thẻ thư viện.
Về học bổng khuyến khích học tập, dự thảo nghị định điều chỉnh tiêu chí xét cấp cho học sinh trường chuyên và trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao, nhằm thống nhất với cách đánh giá mới. Lý do là, việc đánh giá kết quả rèn luyện và kết quả học tập của học sinh không còn sử dụng khái niệm "hạnh kiểm" và "học lực" như trước, mà được thay bằng các mức: Tốt, Khá, Đạt, Chưa đạt.
Dự thảo cũng bổ sung cụm từ “trung bình” trước “môn chuyên” (ví dụ: “điểm trung bình môn chuyên từ 8,5 trở lên”) giúp làm rõ yêu cầu, tránh hiểu nhầm về tiêu chí xét học bổng đối với học sinh chuyên.
Với học sinh năng khiếu nghệ thuật, thể thao, dự thảo thay tiêu chí "hạnh kiểm từ loại khá" bằng "kết quả rèn luyện đạt một trong hai mức cao nhất (Khá hoặc Tốt)"; đồng thời điều chỉnh "học lực từ trung bình" thành "kết quả học tập từ mức Đạt trở lên".
Bên cạnh đó, dự thảo Nghị định cũng tập trung cắt giảm, đơn giản hóa thủ tục hành chính theo hướng chuẩn hóa các thành phần hồ sơ, loại bỏ các giấy tờ không cần thiết, rút ngắn thời gian xử lý hồ sơ nhằm thực hiện chủ trương cải cách thủ tục hành chính; đồng thời đẩy mạnh phân cấp, phân quyền trong thẩm quyền chuyển đổi các cơ sở giáo dục tư thục.
