[VOV2] - Trong quản lý giáo dục khi thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Ngọc Thưởng lưu ý: Không bỏ trống nội dung quản lý; Không chồng chéo nội dung quản lý; Không rõ nội dung quản lý; Không rõ phương pháp quản lý.

[VOV2] - Việc chỉnh sửa chương trình một số môn học nhằm đáp ứng yêu cầu sắp xếp lại đơn vị hành chính cấp tỉnh và thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp.

[VOV2] - Chiều 01/8, tại Hà Nội, Bộ GD-ĐT tổ chức Hội nghị công bố mạng lưới các trung tâm đào tạo xuất sắc và tài năng về công nghệ 4.0. 

[VOV2] - Khoa học và đổi mới sáng tạo là trụ cột của chính sách phát triển bền vững. Vì thế, các trường đại học, trong đó có Đại học Phenikaa đã triển khai nhiều nhóm nghiên cứu mạnh với mục tiêu phát triển mạnh mẽ hơn lĩnh vực nghiên cứu khoa học.

[VOV2] - Việc hình thành và phát triển các nhóm nghiên cứu mạnh tại các cơ sở giáo dục đại học không chỉ là yêu cầu nội tại để nâng cao chất lượng đào tạo, mà còn là điểm tựa thúc đẩy khoa học công nghệ quốc gia phát triển bền vững, hiệu quả.

[VOV2] - Theo Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn, điều chỉnh chuyện dạy thêm, học thêm là điều chỉnh lề lối, tư duy về giáo dục phổ thông. Nếu việc đó không làm được thì việc đổi mới giáo dục vẫn còn có giới hạn.

[VOV2] - Trung tâm Đào tạo và Bồi dưỡng nghiệp vụ Cảnh sát biển vừa phối hợp với Đảng ủy, UBND, Uỷ ban Mặt trận Tổ quốc xã Bình Minh, Thành phố Hà Nội tổ chức Hội nghị đón quân nhân về địa phương làm công tác dân vận.

[VOV2] - Nhân lực được coi là một trong những xung lực mới trong việc thực thi Nghị quyết 57/NQ-TW của Bộ Chính trị về đột phá khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT cho biết, cả nước có hơn 849 nghìn thí sinh đăng ký xét tuyển trên Hệ thống, với hơn 7,6 triệu nguyện vọng. Như vậy có gần 311 nghìn thí sinh không xét tuyển đại học.

[VOV2] - Đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động, nhiều ngành đào tạo mới đang được các cơ sở giáo dục Đại học triển khai tuyển sinh nhằm đáp ứng yêu cầu mới của đất nước.