Cây xanh trò chuyện với nhau như thế nào nhỉ? Có phải là tiếng lá lao xao, hay trong đêm khuya vắng chúng rì rào kể chuyện cho nhau nghe… Rất nhiều liên lưởng mà chúng mình đã nghĩ ra để giải thích cho việc cây xanh trò chuyện với nhau. Còn nhà văn Trần Hoài Dương thì lại có một cách giải thích khá thú vị cho điều này thông qua truyện "Câu chuyện còn giấu kín trong lớp vỏ" (VOV6 Kể chuyện và hát ru 04/01/2018)

Một chú thiên nga bé nhỏ đang đang vui đùa trong hồ nước trong xanh thì bị những người thợ săn bắn bị thương. May mắn thiên nga được vợ chồng ông lão tốt bụng cứu sống và chữa lành vết thương. Thiên nga chính là nàng tiên út ở trên trời xuống trần gian để vui chơi. Cảm động trước lòng tốt của hai vợ chồng ông lão, nàng tiên út đã ở lại sống với họ. (Kể chuyện và hát ru 29/12/2017)

Truyện đọc hàng tháng cuối cùng của năm học là truyện “Một vụ đắm tàu”. Trên một chiếc tàu thủy chạy từ cảng Li-vơ-pun về đảo Man-ta, cậu bé Ma-ri-o và cô bé Pha-gia-ni làm quen với nhau. Hai đứa bé nhanh chóng kết thân bởi sự đồng cảm trước số phận không may mắn của người kia. Giữa đường thì hành khách hoảng hốt vì gặp bão lớn. Không vượt qua được cơn bão lớn, chiếc tàu bị chìm và chỉ một số người thoát nạn. Hành động hy sinh mạng sống của cậu bé Ma-ri-o cho người bạn mới quen thật cao thượng. Một câu chuyện buồn nhưng mang ý nghĩ rất sâu sắc. (Văn nghệ thiếu nhi 30/12/2017)

Lớp học của En-ri-cô bước vào kỳ thi học kỳ cuối năm. Thầy giáo Péc-bô-ni tuyên dương những học trò lên lớp với thành tích tốt, an ủi những ai học kém phải ở lại lớp. Thầy giáo chia tay học trò trong niềm xúc động nghẹn ngào. En-ri-cô và các bạn cũng cảm ơn thầy đã tận tình dạy dỗ học trò suốt một năm qua. Khi ra về, các bạn học bịn rịn chia tay nhau, trao cho nhau những tình cảm tốt đẹp nhất. Các bạn đã nghe buổi cuối cùng truyện dài “Những tấm lòng cao cả” của nhà văn Ý Emondo De Amicis, bản dịch của Hoàng Thiếu Sơn. Từ buổi đọc truyện dài kỳ tuần sau, ngày 05 tháng 01 năm 2018, các bạn đón nghe truyện dài “Những cuộc phiêu lưu của Pinochio” của nhà văn người Ý – Carlo Collodi. (Văn nghệ thiếu nhi 31/12/2017)

Trong mươi năm trở lại đây, đời sống thơ – trong đó có thơ trẻ khá yên ắng. Con tàu văn chương nghệ thuật dường như đang nằm ở một ga xép nhường chỗ cho những chuyến tàu khác đi qua. Đây là điều bình thường, xét theo quy luật vận hành của thời đại. Chấp nhận điều đó, và người viết trẻ bên cạnh những bôn ba đời sống, vẫn lặng lẽ vui buồn - thao thức cùng thơ, dùng thơ như một phương tiện không thể thiếu để chuyển tải suy nghĩ nội tâm. Nỗ lực của họ cần được ghi nhận, cần được động viên khích lệ, dù tên tuổi của họ chưa có mặt trong nhiều giải thưởng văn chương. (Tiếng thơ 30/12/2017)

Truyện mang âm hưởng trầm buồn thể hiện cuộc sống buồn tẻ, không tương lai của Tuân, một nữ thanh niên xung phong. Như hàng vạn nữ thanh niên xung phong khác, Tuân đã gửi tuổi xuân tươi đẹp của mình trong những năm tháng chiến đấu tại Trường Sơn. Giờ đây khi trở về cuộc sống đời thường, Tuân lạc lõng với mọi thứ bình thường xung quanh. Những chấn thương về mặt tâm lý khiến nhân vật trong câu chuyện sống nửa tỉnh nửa mê. Qua một nhân vật, một mảnh đời nhưng tác giả đã phản ánh được phần nào hi sinh mất mát và cả thiệt thòi của nữ thanh niên xung phong trong và sau cuộc chiến. (Đọc truyện đêm khuya 07/12/2017)

Trong những ngày đông lạnh giá, một người nhạc công già thường ra quảng trường để kéo đàn. Ông ra quảng trường biểu diễn không phải để kiếm sống mà để đỡ cô đơn, để cuộc sống này biết mình còn tồn tại. Một ngày ông gặp một chú chim sẻ đang tìm kiếm thức ăn trong ngày đông lạnh giá. Ông bẻ ít bánh mì để vào chiếc hộp đàn cho chú sẻ. Từ đó người nhạc công già và chim sẻ trở thành bạn với nhau. Nhưng cuối cùng chim sẻ cũng không vượt qua được sự khác nghiệt của thiên nhiên. Một câu chuyện thể hiện cái nhìn nhân văn của nhà văn người Nga Anđơ Platônốp về tình cảm của con người và mối quan hệ của con người với thiên nhiên. (Đọc truyện đêm khuya 28/12/2017)

Cô giáo cũ của En-ri-cô mất vì bệnh để lại niềm tiếc thương với các thầy cô, phụ huynh và các học trò nhỏ. Mỗi khi nhớ lại lúc cô giáo ân cần, kiên nhẫn dạy bảo mình, En-ri-cô lại càng thấy thương cô. Cho đến những ngày cuối cùng cuộc đời, cô vẫn luôn nghĩ đến học sinh của mình. Tấm lòng của người giáo viên thật cao cả. En-ri-cô và các bạn đã bước vào những ngày cuối năm học. En-ri-cô nhớ lại thời gian một năm học đã qua và cậu cảm thấy mình hiểu biết hơn nhiều. Cậu cũng thầm cảm ơn những người đã giúp mình khôn lớn. (Văn nghệ thiếu nhi 29/12/2017)

"Mỗi sớm dậy nghe bốn bề thân thiết / Người qua đường chung tiếng Việt cùng tôi / Như vị muối chung lòng biển mặn / Như dòng sông thương mến chảy muôn đời...". Những câu thơ sâu lắng, da diết ấy là mạch cảm xúc trào dâng và đầy ám ảnh của nhà thơ Lưu Quang Vũ. Bài thơ "Tiếng Việt" đã trở thành một nốt nhạc đẹp, trong sáng và tinh khiết, gói trọn đủ đầy về vẻ đẹp của tiếng Việt. (VOV6 Văn nghệ thiếu nhi 01/01/2018)

Truyện bắt đầu bằng một đại từ "đàn" để chỉ người, cả một đàn, một bầy đàn, một lũ người - đôi khi phải nhìn như vậy trước cái cách người nọ cắn đuôi người kia xúm vào một mục tiêu, một mục đích. Không biết làm gì với đời sống tinh thần nghèo nàn, người ta rạp mình, chen lấn mà lòng dạ lạnh không, hễ có chỗ nào tụ họp thì gọi nhau tụ họp. Mà cũng chẳng để làm gì. Truyện có tính khái quát và cách kể có vẻ như hài hước bông lơn nhưng đượm sự chua chát, xót xa. (VOV6 Đọc truyện đêm khuya 01/01/2018)