[VOV2] - Bị phụ huynh "tố" giáo viên liên tục gọi điện tư vấn học sinh vào trường nghề, trường THCS Đào Mỹ (Lạng Giang, Bắc Giang) khẳng định không hề cấm đoán học sinh thi lên THPT và cũng không có giáo viên nào gọi điện cho phụ huynh về hướng nghiệp.

[VOV2] - Từ ngày 5 đến 7/4, tại vườn hoa Lý Thái Tổ, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội, UBND thị xã Sa Pa, tỉnh Lào Cai tổ chức "Ngày hội Văn hóa Du lịch Sa Pa" nhằm quảng bá, giới thiệu hình ảnh, xúc tiến du lịch địa phương tới du khách trong nước, quốc tế.

[VOV2] - Trường Trung học phổ thông Chuyên Khoa học Tự nhiên sẽ tổ chức thi tuyển sinh vào lớp 10 trong 2 ngày (2 và 3 tháng 6 năm 2024).

[VOV2] - Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập TP. Hà Nội năm nay tổ chức 3 bài thi độc lập gồm: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ.

[VOV2] - Dù có thành tích “khủng” trong học tập, hoạt động ngoại khóa nhưng Đặng Cát Tiên, học sinh lớp 9 THCS Thái Nguyên (Khánh Hòa) - Gương mặt trẻ Việt Nam tiêu biểu 2023 khẳng định bản thân không chịu áp lực về thành tích.

[VOV2] - Để giáo dục mang tính hướng nghiệp tốt, đặc biệt với học sinh cuối cấp cần có sự vào cuộc không chỉ của giáo viên hay ngành giáo dục mà phải xuất phát từ cha mẹ và có sự đồng hành của chính các em học sinh", PGS.TS Nguyễn Thúy Hồng chia sẻ.

[VOV2] - Tối 21/3, ĐT Việt Nam nhận thất bại 0-1 trước chủ nhà Indonesia trong lượt thứ 3 thuộc khuôn khổ bảng F, vòng loại thứ 2, World Cup 2026. Đây là thất bại thứ 2 liên tiếp của ĐT Việt Nam trước đối thủ Indonesia trong vòng 2 tháng.

[VOV2] - Gần 400 cá nhân được phong tặng đợt này là những nghệ sĩ tài năng, thuộc nhiều lĩnh vực. Đó đều là những nghệ sĩ đã cống hiến và đóng góp nổi trội cho nền văn học nghệ thuật nước nhà, nhiều tên tuổi đã “nằm lòng” trong các thế hệ công chúng...

[VOV2] - Nhằm xây dựng các sản phẩm du lịch có chất lượng và khác biệt, thể hiện đầy đủ các giá trị di sản, UBND tỉnh Ninh Bình tổ chức Tọa đàm: Phát triển sản phẩm du lịch di sản tại Di sản văn hoá và thiên nhiên thế giới Quần thể danh thắng Tràng An.

[VOV2] - Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập của Hà Nội vốn đã căng thẳng nhưng năm nào cũng tranh luận, đề xuất, kiến nghị về việc thi 3 hay 4 môn tạo nên áp lực không cần thiết cho học sinh và xã hội.