[VOV2] - Sáng 16-6, Quốc hội thông qua Nghị quyết sửa đổi, bổ sung một số điều của Hiến pháp và Luật Tổ chức chính quyền địa phương (sửa đổi), tạo dấu ấn lịch sử trong cải cách thể chế, hoàn thiện nền tảng pháp lý cho mô hình chính quyền địa phương 2 cấp.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT cho biết, các môn Lịch sử và Địa lí, Giáo dục Kinh tế và Pháp luật chịu tác động từ việc thay đổi địa giới hành chính. Do vậy, Bộ sẽ chỉnh sửa chương trình môn học, SGK, cập nhật kiến thức, địa danh, bản đồ...

[VOV2] - Nhiều đại biểu Quốc hội đồng tình luật hóa quyền thu giữ tài sản đảm bảo để xử lý nợ xấu, bảo vệ người gửi tiền. Tuy nhiên, cần đảm bảo công khai, minh bạch, tránh lạm quyền và có sự phối hợp chặt chẽ với chính quyền địa phương.

[VOV2] - Dự thảo Luật sửa đổi, bổ sung Luật MTTQ Việt Nam, Công đoàn, Thanh niên và Dân chủ cơ sở được trình Quốc hội sáng 21/5, với nhiều điều chỉnh lớn nhằm cụ thể hóa Hiến pháp, sắp xếp bộ máy và tăng hiệu quả giám sát, phản biện xã hội.

[VOV2] - Góp ý dự án Luật Tổ chức chính quyền địa phương (sửa đổi), đại biểu kiến nghị thiết kế lại mô hình tổ chức chính quyền địa phương, tuy nhiên, đại diện cho cơ quan sọan thảo - Bộ trưởng Bộ Nội vụ Phạm Thị Thanh Trà cho rằng cần giữ nguyên.

[VOV2] - Tại nước ta, tỷ lệ tử vong do đột quỵ đã vượt qua bệnh tim mạch và có số ca mắc hiện đứng hàng đầu thế giới. Chính vì thế việc nâng cao năng lực cấp cứu và điều trị đột quỵ tại các khu vực, địa phương đang là vấn đề đáng quan tâm hiện nay.

[VOV2] - Trải nghiệm thực tế là một hoạt động nằm trong đề án "Bồi dưỡng kiến thức Hà Nội học cho giáo viên phổ thông trên địa bàn Thành phố Hà Nội" nhằm cung cấp cho các thầy cô có thêm kiến thức để giảng dạy cho học sinh văn hóa, lịch sử Hà Nội.

[VOV2] - Việc trẻ em phải tham gia lao động sớm dù nguyên nhân là gì cũng đều có những nguy cơ rủi ro về thể chất, ảnh hưởng học tập, phát triển trí tuệ của các em và chất lượng nguồn nhân lực trong tương lai.

[VOV2] - Ngoài kiến thức về văn hóa lịch sử Hà Nội,giáo viên được cung cấp nhiều thông tin quý giá, hành lang pháp lý trong lộ trình phát triển xây dựng Thủ đô Hà Nội từ đó truyền đạt cho học sinh hiểu và có trách nhiệm với Thủ đô.

[VOV2] - Đầu năm nay, ban Thường vụ Thành ủy Hà Nội yêu cầu các cấp ngành nghiên cứu đưa môn “Hà Nội học” vào giảng dạy trong hệ thống các trường ở Thủ đô. Nhiều phần việc đã khởi động nhằm chuẩn bị tốt nhất cho việc triển khai dạy học nội dung này.