[VOV2] - Hệ thống 131 vòm cầu đường sắt ở phố Phùng Hưng, Hà Nội với tổng chiều dài 1,7km sẽ được chỉnh trang nhằm bảo tồn di sản, tái thiết không gian đô thị và phát triển các hoạt động văn hóa, du lịch tại khu vực trung tâm Thủ đô.

[VOV2] - Trở thành thành phố trực thuộc Trung ương không chỉ là thay “tấm áo” hành chính. Đằng sau quyết định ấy là một không gian phát triển lớn hơn, một vị thế mới, một  yêu cầu mới về quản trị, hạ tầng, an sinh xã hội và chất lượng sống của người dân.

[VOV2] - Học sinh theo học chương trình Trung học nghề bắt buộc phải học 5 môn: Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, Lịch sử và Tin học. Ngoài ra còn có các môn học lựa chọn theo định hướng nghề nghiệp.

[VOV2] - Thành lập thành phố Quảng Ninh và thành phố Bắc Ninh không chỉ là thay đổi tên gọi hay mô hình quản lý mà còn đặt ra yêu cầu xây dựng mô hình phát triển hiện đại, phát huy lợi thế đặc thù, nâng cao chất lượng đời sống người dân

[VOV2] - Góp ý dự án Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật (sửa đổi), các đại biểu Quốc hội đề nghị quy định rõ trách nhiệm của nền tảng số và ứng dụng AI; đồng thời bảo đảm người dân ở vùng khó khăn, nhóm đối tượng đặc thù không bị bỏ lại phía sau.

[VOV2] - Các đại biểu Quốc hội đồng tình thành lập thành phố Quảng Ninh và thành phố Bắc Ninh, đồng thời đề nghị hai địa phương nâng cao chất lượng sống, thu hẹp chênh lệch vùng miền và phát triển mà không đánh đổi bản sắc.

[VOV2] - Sáng 4/8, tại phiên thảo luận tổ về dự thảo Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật (sửa đổi), nhiều đại biểu Quốc hội đề nghị tiếp tục hoàn thiện các quy định về chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo, nguồn lực thực hiện và nhóm đối tượng đặc thù.

[VOV2] - Sáng 3/8, thừa ủy quyền của Thủ tướng Chính phủ, Bộ trưởng Bộ Tư pháp Hoàng Thanh Tùng trình Quốc hội Dự án Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật (sửa đổi).

[VOV2] - Sắp xếp trường lớp không đơn thuần là sáp nhập cơ học để giảm đầu mối. Điều quan trọng là thay đổi mô hình giáo dục, cách quản trị trường học để nâng cao chất lượng giáo dục. Đặc biệt là bổ sung thêm lực lượng giáo viên giảng dạy trực tiếp.

[VOV2] - Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu giao Bộ GD-ĐT chủ trì, phối hợp với các cơ quan liên quan rà soát, khắc phục những hạn chế, bất cập, giữ ổn định phương án thi tốt nghiệp THPT tại cuộc họp với Bộ GD-ĐT và các chuyên gia giáo dục.