[VOV2] - Việc bốc thăm môn thi thứ 3 cần được Bộ GD-ĐT xem xét thận trọng, lấy ý kiến nhiều chiều bởi rất có thể nó sẽ tăng thêm áp lực cho học sinh trong một kỳ thi đã quá đủ áp lực.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT đang lấy ý kiến về phương án thi tuyển lớp 10 với 3 bài thi, trong đó Toán, Ngữ văn là 2 môn thi bắt buộc còn môn thứ ba do Sở GD-ĐT của các địa phương bốc thăm. Tuy nhiên việc bốc thăm môn thứ ba có thể khiến kỳ thi thêm áp lực.

[VOV2] - Vừa qua, một số bác sĩ tham gia hội thảo mà ngành công nghiệp thuốc lá đứng sau hỗ trợ tài chính. Các bác sĩ không biết rằng mình đã vi phạm điều 5.3 Công ước khung về kiểm soát tác hại của thuốc lá.

[VOV2] - Thủ tướng Chính phủ vừa ban hành Chỉ thị số 31/CT-TTg ngày 4/9/2024 về việc tăng cường các điều kiện bảo đảm thực hiện hiệu quả nhiệm vụ năm học 2024 - 2025, trong đó yêu cầu tăng cường trách nhiệm quản lý nhà nước về lựa chọn, cung ứng SGK.

[VOV2] - Sáng 25/08 tại tại Thành Đô, Trung Quốc, tay vợt 13 tuổi Nguyễn Thị Thu Huyền xuất sắc giành HCB nội dung đơn nữ - lứa tuổi U15 tại Giải vô địch U15 và U17 châu Á năm 2024.

[VOV2] - Để giữ gìn vốn cổ của địa phương trước sự phát triển của nhiều loại hình nghệ thuật mới, nghệ nhân Ngô Thị Thu vừa âm thầm sưu tầm các làn điệu cổ, vừa tích cực tham gia truyền dạy chèo tàu cho thế hệ trẻ.

[VOV2] - Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập của Hà Nội vốn đã căng thẳng nhưng năm nào cũng tranh luận, đề xuất, kiến nghị về việc thi 3 hay 4 môn tạo nên áp lực không cần thiết cho học sinh và xã hội.

[VOV2] - Chúng tôi đã phát hiện hơn 200 trường hợp mang gen bệnh và đưa vào quản lý. Còn có những trường hợp khác chưa được phát hiện ra, trong thời gian tới chúng tôi sẽ nỗ lực triển khai để phát hiện, sàng lọc, tư vấn, quản lý những người mang gen bệnh.

[VOV2] - Các bệnh về tim mạch xuất hiện âm thầm nhưng để lại nhiều hậu quả nghiêm trọng đối với tính mạng. Đây là nguyên nhân hàng đầu gây nên các cơn nhồi máu cơ tim, đột qụy, tai biến mạch máu não cùng nhiều biến chứng nguy hiểm.

[VOV2] - Thủ tướng Chính phủ chỉ đạo tiếp tục hoàn thiện và phát triển Chương trình giáo dục phổ thông 2018 phù hợp với mục tiêu, yêu cầu đặt ra; hoàn thiện quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học và sư phạm.