Lễ hội “Về miền di sản” - Đón xuân trong trường học

[VOV2] - Hòa trong niềm vui về trường mới, thầy trò trường THCS Thăng Long, Hà Nội cùng nhau tổ chức lễ hội “Về miền di sản” dự kiến kéo dài trong 5 mùa Tết. Đây cũng là cơ hội để văn hóa trở thành nội dung giáo dục trong nhà trường.

Ý Diu Ý Diu

[VOV2] - Hòa trong niềm vui về trường mới, thầy trò trường THCS Thăng Long, Hà Nội cùng nhau tổ chức lễ hội “Về miền di sản” dự kiến kéo dài trong 5 mùa Tết. Đây cũng là cơ hội để văn hóa trở thành nội dung giáo dục trong nhà trường.

Ý Diu Ý Diu
06/03/2020

Hiểu thế nào về: "Ái nữ", "thục nữ", "ngọc nữ"?

Có rất nhiều từ được sử dụng để chỉ về một nửa xinh đẹp, đáng được yêu thương và trân trọng của thế giới.... Tuy nhiên không phải ai cũng hiểu rõ về những từ ngữ này. Chẳng hạn như: “phụ nữ” và “đàn bà” khác nhau thế nào? Hay các cụm từ như “ái nữ, thục nữ, ngọc nữ”... rồi cả “tố nữ ” thì được hiểu ra sao? TS. Đỗ Anh Vũ sẽ giúp tìm hiểu về những từ ngữ này. (TSTV PS 08/3)

Có rất nhiều từ được sử dụng để chỉ về một nửa xinh đẹp, đáng được yêu thương và trân trọng của thế giới.... Tuy nhiên không phải ai cũng hiểu rõ về những từ ngữ này. Chẳng hạn như: “phụ nữ” và “đàn bà” khác nhau thế nào? Hay các cụm từ như “ái nữ, thục nữ, ngọc nữ”... rồi cả “tố nữ ” thì được hiểu ra sao? TS. Đỗ Anh Vũ sẽ giúp tìm hiểu về những từ ngữ này. (TSTV PS 08/3)

06/03/2020

PGS.TS Mai Văn Trinh: "Các trường không được cắt xén, giảm tải chương trình, chuẩn bị tốt cho kỳ thi THPT Quốc gia 2020"

Do ảnh hưởng của dịch Covid-19, học sinh nói chung và học sinh khối THPT nói riêng phải nghỉ học dài ngày. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã điều chỉnh khung kế hoạch năm học theo hướng lùi lại 1 tháng so với quy định. Đặc biệt, kỳ thi THPT Quốc gia năm 2020 sẽ được dời sang cuối tháng 7 năm nay. Việc lùi lịch thi này liệu có ảnh hưởng tới tâm lý học sinh? Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có những bước chuẩn bị thế nào cho kỳ thi? Trao đổi với phóng viên VOV2, PGS.TS Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) khẳng định: "Việc lịch thi bị lùi lại ít nhiều ảnh hưởng đến tâm lý học sinh nhưng cũng là cơ hội để thí sinh có thêm thời gian ôn tập. Khi tất cả các trường THPT cho học sinh đi học trở lại phải thực hiện nghiêm kế hoạch năm học, không được cắt xén, giảm tải chương trình".

Do ảnh hưởng của dịch Covid-19, học sinh nói chung và học sinh khối THPT nói riêng phải nghỉ học dài ngày. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã điều chỉnh khung kế hoạch năm học theo hướng lùi lại 1 tháng so với quy định. Đặc biệt, kỳ thi THPT Quốc gia năm 2020 sẽ được dời sang cuối tháng 7 năm nay. Việc lùi lịch thi này liệu có ảnh hưởng tới tâm lý học sinh? Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có những bước chuẩn bị thế nào cho kỳ thi? Trao đổi với phóng viên VOV2, PGS.TS Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) khẳng định: "Việc lịch thi bị lùi lại ít nhiều ảnh hưởng đến tâm lý học sinh nhưng cũng là cơ hội để thí sinh có thêm thời gian ôn tập. Khi tất cả các trường THPT cho học sinh đi học trở lại phải thực hiện nghiêm kế hoạch năm học, không được cắt xén, giảm tải chương trình".

05/03/2020

Nữ sinh học nghề kĩ thuật: Không có gì phụ nữ không làm được!

Xã hội phát triển là xã hội tạo cơ hội cho mọi người, mọi cá nhân được làm việc theo nhu cầu, năng lực bản thân, không bị phân biệt đối xử. Trước đây, khó ai mà nghĩ cánh đàn ông ở vị trí đỉnh cao trong ngành nghề nấu ăn, cắm hoa, làm đẹp....? Dù chưa đạt tới trình độ như vậy, nhưng giới nữ đã và đang bước vào chinh phục ngành nghề thuộc khối kỹ thuật công nghiệp-lãnh địa lâu nay vốn là sự độc quyền của cánh mày râu. (Hành trình nghề nghiệp 06/03)

Xã hội phát triển là xã hội tạo cơ hội cho mọi người, mọi cá nhân được làm việc theo nhu cầu, năng lực bản thân, không bị phân biệt đối xử. Trước đây, khó ai mà nghĩ cánh đàn ông ở vị trí đỉnh cao trong ngành nghề nấu ăn, cắm hoa, làm đẹp....? Dù chưa đạt tới trình độ như vậy, nhưng giới nữ đã và đang bước vào chinh phục ngành nghề thuộc khối kỹ thuật công nghiệp-lãnh địa lâu nay vốn là sự độc quyền của cánh mày râu. (Hành trình nghề nghiệp 06/03)

05/03/2020

Lọt top xếp hạng QS-Ngành Toán trường ĐH Khoa học Tự nhiên (ĐH Quốc gia Hà Nội) khẳng định vị trí số 1 đào tạo Toán học cả nước

Tuần qua, tổ chức xếp hạng QS công bố kết quả xếp hạng theo lĩnh vực khoa học năm 2020 của các cơ sở giáo dục đại học toàn cầu. Đại học Quốc gia Hà Nội có 3 lĩnh vực được xếp hạng là: Toán, Vật lý và Thiên văn; Khoa học máy tính và Hệ thống thông tin. Điều đáng chú ý ngành Toán của trường ĐH Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) lần đầu tiên được xếp hạng với vị trí trong nhóm 401 – 450 thế giới, số 1 Việt Nam. Hơn nửa thế kỷ đào tạo Toán học, việc lọt top trên bảng xếp hạng của tổ chức giáo dục QS chắc chắn sẽ là nguồn cảm hứng để Khoa Toán-Cơ-Tin, trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) tiếp tục khẳng định mình là đơn vị hàng đầu đào tạo ngành toán của cả nước.

Tuần qua, tổ chức xếp hạng QS công bố kết quả xếp hạng theo lĩnh vực khoa học năm 2020 của các cơ sở giáo dục đại học toàn cầu. Đại học Quốc gia Hà Nội có 3 lĩnh vực được xếp hạng là: Toán, Vật lý và Thiên văn; Khoa học máy tính và Hệ thống thông tin. Điều đáng chú ý ngành Toán của trường ĐH Khoa học tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) lần đầu tiên được xếp hạng với vị trí trong nhóm 401 – 450 thế giới, số 1 Việt Nam. Hơn nửa thế kỷ đào tạo Toán học, việc lọt top trên bảng xếp hạng của tổ chức giáo dục QS chắc chắn sẽ là nguồn cảm hứng để Khoa Toán-Cơ-Tin, trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) tiếp tục khẳng định mình là đơn vị hàng đầu đào tạo ngành toán của cả nước.

02/03/2020

Các trường Đại học đảm bảo các điều kiện an toàn đón sinh viên trở lại giảng đường

Căn cứ vào tình hình dịch Covid-19 ở Việt Nam, theo sát chỉ đạo của Chính phủ và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ngày 2/3, nhiều trường ĐH trên cả nước đã đón sinh viên quay trở lại giảng đường. Tâm thế của sinh viên sau gần 1 tháng nghỉ học để phòng dịch Covid – 19 như thế nào? Các trường đã chuẩn bị những điều kiện gì để đảm bảo an toàn cho sinh viên khi trở lại lớp học?

Căn cứ vào tình hình dịch Covid-19 ở Việt Nam, theo sát chỉ đạo của Chính phủ và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, ngày 2/3, nhiều trường ĐH trên cả nước đã đón sinh viên quay trở lại giảng đường. Tâm thế của sinh viên sau gần 1 tháng nghỉ học để phòng dịch Covid – 19 như thế nào? Các trường đã chuẩn bị những điều kiện gì để đảm bảo an toàn cho sinh viên khi trở lại lớp học?

02/03/2020

TS. Trương Anh Dũng: Đối phó với dịch Covid-19 các trường nghề thúc đẩy tư vấn, tuyển sinh qua các kênh trực tuyến

Ngày 2/3, hầu hết các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên cả nước đã đón sinh viên quay trở lại trường học. Trước đó, trong công văn gửi Sở Lao động – Thương binh và xã hội các tỉnh, thành phố và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên cả nước, Tổng cục giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội) đã yêu cầu thực hiện nghiêm công tác đảm bảo môi trường học tập an toàn khi học sinh, sinh viên quay trở lại trường học. Trao đổi với phóng viên VOV2, TS. Trương Anh Dũng - Phó Tổng cục trưởng Tổng cục giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội) cho biết, do ảnh hưởng của dịch Covid-19, kế hoạch tuyển sinh của ngành giáo dục nghề nghiệp sẽ có một số điều chỉnh trong đó sẽ đẩy mạnh tư vấn, hướng nghiệp, tuyển sinh qua các kênh trực tuyến.

Ngày 2/3, hầu hết các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên cả nước đã đón sinh viên quay trở lại trường học. Trước đó, trong công văn gửi Sở Lao động – Thương binh và xã hội các tỉnh, thành phố và các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên cả nước, Tổng cục giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội) đã yêu cầu thực hiện nghiêm công tác đảm bảo môi trường học tập an toàn khi học sinh, sinh viên quay trở lại trường học. Trao đổi với phóng viên VOV2, TS. Trương Anh Dũng - Phó Tổng cục trưởng Tổng cục giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội) cho biết, do ảnh hưởng của dịch Covid-19, kế hoạch tuyển sinh của ngành giáo dục nghề nghiệp sẽ có một số điều chỉnh trong đó sẽ đẩy mạnh tư vấn, hướng nghiệp, tuyển sinh qua các kênh trực tuyến.

02/03/2020

3.400 chỉ tiêu tuyển sinh Đại học Xây dựng chờ đợi thí sinh năm 2020

Đại học Xây dựng-cái nôi đào tạo Kỹ sư, Kiến trúc sư chất lượng cao. Là địa chỉ tin cậy cho các bạn trẻ yêu thích ngành xây dựng cơ bản. Trong mùa tuyển sinh Đại học năm nay, trường Đại học Xây dựng sẽ có những điểm mới hấp dẫn gì để thu hút thí sinh yêu thích ngành xây dựng? Những ngành học nào của trường đang nhận được nhiều sự quan tâm của các bạn trẻ? Đón nghe Diễn đàn VOV2-Phát sóng trực tiếp lúc 11h00 thứ tư ngày 4/3 trên sóng vov2 và trực tuyến trên trang web vov2.vn. Gọi 0243.826.56.56 để trực tiếp đặt câu hỏi với khách mời. Hoặc tương tác với chúng tôi qua trang fanfage vov2 cuộc sống muôn màu.

Đại học Xây dựng-cái nôi đào tạo Kỹ sư, Kiến trúc sư chất lượng cao. Là địa chỉ tin cậy cho các bạn trẻ yêu thích ngành xây dựng cơ bản. Trong mùa tuyển sinh Đại học năm nay, trường Đại học Xây dựng sẽ có những điểm mới hấp dẫn gì để thu hút thí sinh yêu thích ngành xây dựng? Những ngành học nào của trường đang nhận được nhiều sự quan tâm của các bạn trẻ? Đón nghe Diễn đàn VOV2-Phát sóng trực tiếp lúc 11h00 thứ tư ngày 4/3 trên sóng vov2 và trực tuyến trên trang web vov2.vn. Gọi 0243.826.56.56 để trực tiếp đặt câu hỏi với khách mời. Hoặc tương tác với chúng tôi qua trang fanfage vov2 cuộc sống muôn màu.

28/02/2020

Chuyện nghề y tế dự phòng

Dịch bệnh Covid-19 bùng phát và diễn biến phức tạp khiến chúng ta càng nhận thấy vai trò quan trọng của ngành y tế dự phòng. Mặc dù được đánh giá là ngành nghề vất vả và đòi hỏi sự dấn thân xong cơ hội dành cho những bạn trẻ tốt nghiệp ngành y tế dự phòng, y tế công cộng đang có xu hướng ngày càng rộng mở. Đây cũng là chia sẻ của chính người trong cuộc: GS.TS. BS Lê Thị Hương, Viện trưởng Viện Đào tạo Y học dự phòng và Y tế công cộng, trường Đại học Y Hà Nội. (Hành trình nghề nghiệp 28/2/2020)

Dịch bệnh Covid-19 bùng phát và diễn biến phức tạp khiến chúng ta càng nhận thấy vai trò quan trọng của ngành y tế dự phòng. Mặc dù được đánh giá là ngành nghề vất vả và đòi hỏi sự dấn thân xong cơ hội dành cho những bạn trẻ tốt nghiệp ngành y tế dự phòng, y tế công cộng đang có xu hướng ngày càng rộng mở. Đây cũng là chia sẻ của chính người trong cuộc: GS.TS. BS Lê Thị Hương, Viện trưởng Viện Đào tạo Y học dự phòng và Y tế công cộng, trường Đại học Y Hà Nội. (Hành trình nghề nghiệp 28/2/2020)

28/02/2020

Tốt nghiệp đại học- Chặng đường mới bắt đầu

"Tốt nghiệp đại học, bạn sẽ làm gì?" thực ra là một câu hỏi gây hoang mang với không ít bạn trẻ. Những chia sẻ từ chị Lê Thúy Nga, đại diện nhóm biên tập cuốn sách: "Người trong muôn nghề' cùng bạn trẻ Vũ Phương Thảo, sinh viên năm cuối Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội sẽ đem đến những chia sẻ, kinh nghiệm quý cho chặng đường mới này( Hành trang trẻ 29/2/2020 )

"Tốt nghiệp đại học, bạn sẽ làm gì?" thực ra là một câu hỏi gây hoang mang với không ít bạn trẻ. Những chia sẻ từ chị Lê Thúy Nga, đại diện nhóm biên tập cuốn sách: "Người trong muôn nghề' cùng bạn trẻ Vũ Phương Thảo, sinh viên năm cuối Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội sẽ đem đến những chia sẻ, kinh nghiệm quý cho chặng đường mới này( Hành trang trẻ 29/2/2020 )

28/02/2020

Dạy học trực tuyến trong trường phổ thông: Hiệu quả đến đâu?

Dịch Covid-19 ảnh hưởng tới đời sống kinh tế xã hội, trong đó, kế hoạch dạy học của tất cả các cơ sở giáo dục đều bị đảo lộn. Đối phó với dịch bệnh, nhiều trường vốn đã có thế mạnh đào tạo trực tuyến thì nay tiếp tục đẩy mạnh. Những cơ sở giáo dục chưa có kinh nghiệm, chưa có nền tảng kỹ thuật thì nay cũng buộc phải đầu tư để thích ứng với tình hình mới. Riêng với hệ thống các trường ĐH - CĐ, nhiều trường đã khẳng định việc dạy học trực tuyến có thể thay thế được phần nào dạy học tập trung. Tuy nhiên, đối với các trường phổ thông thì sao? Dạy học trực tuyến có thực sự hiệu quả?

Dịch Covid-19 ảnh hưởng tới đời sống kinh tế xã hội, trong đó, kế hoạch dạy học của tất cả các cơ sở giáo dục đều bị đảo lộn. Đối phó với dịch bệnh, nhiều trường vốn đã có thế mạnh đào tạo trực tuyến thì nay tiếp tục đẩy mạnh. Những cơ sở giáo dục chưa có kinh nghiệm, chưa có nền tảng kỹ thuật thì nay cũng buộc phải đầu tư để thích ứng với tình hình mới. Riêng với hệ thống các trường ĐH - CĐ, nhiều trường đã khẳng định việc dạy học trực tuyến có thể thay thế được phần nào dạy học tập trung. Tuy nhiên, đối với các trường phổ thông thì sao? Dạy học trực tuyến có thực sự hiệu quả?