Hoạt động nghiên cứu khoa học trên tinh thần học đi đôi với hành ở các trường phổ thông đã giúp học sinh rèn luyện nhiều kỹ năng bổ ích và thắp lên ngọn lửa đam mê nghiên cứu khoa học. Nhiều ý tưởng từ sân chơi khoa học này đẽ phát triển thành những đề tài khoa học có tính ứng dụng cao, đem lại lợi ích cho cộng đồng. Phóng sự “Hội chợ khoa học – sân chơi bổ ích” phản ánh hoạt động có ý nghĩa của thầy trò trường THPT Thực Nghiệm, Hà Nội.(GDDT 16/6 )

Sau ba tháng phát động, cuộc thi "Tuổi trẻ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" lần thứ III đã thu hút hơn 336.000 lượt thí sinh đăng ký dự thi, gấp bốn lần so với cuộc thi lần thứ 2-2015 và gấp 10 lần so với cuộc thi lần thứ nhất năm 2013. Vòng chung kết cá nhân xếp hạng toàn quốc và tổng kết trao giải cuộc thi “Tuổi trẻ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” năm 2016 đã được tổ chức long trọng tại thành phố mang tên Bác.

Ozone có thể loại bỏ vi khuẩn, độc tố, dư lượng thuốc bảo vệ thực vật, hooc môn tăng trưởng ra khỏi rau quả thực phẩm hay không? Khả năng loại bỏ độc tố ra khỏi thực phẩm của Ozone ra sao? Thạc sĩ Lê Viết Phương - Viện Vật lý Kỹ thuật, trường Đại học Bách khoa Hà Nội cung cáp thông tin: (Con đường tri thức 15/6)

Những vụ tai nạn đuối nước gần đây mà đối tượng phần lớn là trẻ em gây ra nhiều lo lắng trong xã hội. Phòng chống tai nạn đuối nước cho trẻ em đã trở thành mối quan tâm hàng đầu của các cấp, các ngành. Năm nay, nhiều địa phương như Quảng Ninh, Đà Nẵng, Vũng Tàu, Tp. Hồ Chí Minh đã triển khai chương trình phổ cập bơi cho trẻ. Tại Hà Nội, quận Cầu Giấy được xem là một trong những điểm sáng về phong trào này (GDDT 13-06)

“2 người chết, 5 người bị thương, 139 ngôi nhà tốc mái, hàng nghìn cây bị đổ...chỉ trong chốc lát! …” Vì sao gần đây ở những nơi đô thị như Hà Nội lại hay xảy ra những cơn giông siêu mạnh, bất thình lình với sức tàn phá nặng nề đến vậy? Những nơi nào trên địa bàn Hà Nội có nguy cơ xảy ra siêu giông? Liệu có thể dự báo những cơn giông kiểu này hay không? Ông Lê Thanh Hải, Phó Tổng Giám đốc Trung tâm Khí tượng Thủy văn Quốc gia giải đáp những thắc mắc này (Con đường tri thức 11/6)

"Dứt khoát trong năm học này, TP Hồ Chí Minh không có dạy thêm, học thêm" - Phát biểu chỉ đạo này của Bí thư thành uỷ TP Hồ Chí Minh trong cuộc họp với đoàn công tác của Bộ giáo dục và đào tạo đã làm "nóng" dư luận trong những ngày qua. Liệu nạn dạy thêm, học thêm tại 1 trong 2 thành phố lớn nhất của cả nước có được dẹp bỏ? (Giáo dục và đào tạo - Ngày 11/06/2016)

Ông cha ta có câu “Học ăn, học nói, học gói, học mở” và không phải ngẫu nhiên mà cách “học ăn” lại được xếp ở vị trí đầu tiên. Vậy làm sao để trở thành 1 người văn minh lịch sự trong mắt mọi người khi ngồi vào bàn ăn? Đây là kỹ năng các bạn sẽ có được khi nghe Chương trình Hành trang trẻ với sự tư vấn của chị Nguyễn Hoàng Thanh Hương - Viện Phát triển Giáo dục và Trí Tuệ Việt.

Trong tiếng Việt từ: “Nghiệp” và từ ghép với nó được sử dụng khá nhiều cả ở trong nói và viết. Tuy nhiên, việc hiểu đúng ngữ nghĩa và sử dụng chúng trong từng hoàn cảnh, mục đích, đối tượng cụ thể thì đôi lúc chỗ này, chỗ kia còn thiếu chuẩn xác. PGS, TS Hà Văn Minh, Phó trưởng khoa Ngữ văn, Trưởng bộ môn Hán – Nôm, trường Đại học Sư phạm Hà Nội sẽ giúp quý vị và các bạn hiểu hơn về ngữ nghĩa và cách sử dụng từ: “Nghiệp” và các từ ghép với nó!

Tuyển sinh lớp 6 ở Hà Nội, cả nhà trường lẫn phụ huynh đang rối bời khi rất nhiều hồ sơ dự tuyển đều “rất đẹp”. Số học sinh đạt điểm tuyệt đối ngày một nhiều hơn và buộc buộc lòng các trường phải đưa ra các tiêu chí phụ để xét tuyển. Và những tiêu chí phụ này đang làm đau đầu những phụ huynh mong muốn cho con một suất vào một ngôi trường học tập tốt. (Giáo dục và đào tạo – Ngày 06/06/2016)

Năm 2020 sẽ có 70.000 cử nhân sư phạm thất nghiệp: Giảm chỉ tiêu hay đóng cửa 1 số cơ sở đào tạo sư phạm? Đâu là giải pháp khả thi để giải quyết tình trạng cung vượt quá cầu nhân lực ngành sư phạm? (GDDT 4/6 )