Từ khóa tìm kiếm: Trường học hạnh phúc

Phát động cuộc thi viết về 'Trường học hạnh phúc'

[VOV2] - Cuộc thi viết “Trường học hạnh phúc” nhằm thúc đẩy quyền tham gia của các em học sinh, lan tỏa giá trị nhân văn tốt đẹp, chung tay xây dựng môi trường học tập an toàn và hạnh phúc của thầy cô và học sinh.

[VOV2] - Cuộc thi viết “Trường học hạnh phúc” nhằm thúc đẩy quyền tham gia của các em học sinh, lan tỏa giá trị nhân văn tốt đẹp, chung tay xây dựng môi trường học tập an toàn và hạnh phúc của thầy cô và học sinh.

Thực nghiệm Victory đoạt quán quân giải thưởng “Trường học lành mạnh nhất”

[VOV2] - Vượt qua gần 50 dự án, Trường THCS Thực nghiệm Victory đã trở thành quán quân mùa 2 của cuộc thi với dự án "Trường học thấu cảm". Dự án xuất sắc chinh phục ban giám khảo và nhận giải thưởng trị giá 10.000 USD.

[VOV2] - Vượt qua gần 50 dự án, Trường THCS Thực nghiệm Victory đã trở thành quán quân mùa 2 của cuộc thi với dự án "Trường học thấu cảm". Dự án xuất sắc chinh phục ban giám khảo và nhận giải thưởng trị giá 10.000 USD.

Thầy Đào Chí Mạnh: "Trường học hạnh phúc là một hành trình"

[VOV2] - "Trường học hạnh phúc", một khái niệm rất khó đong đếm đã và đang được quan tâm và hướng tới của nhiều nhà trường. Thầy hiệu trưởng Đào Chí Mạnh cho rằng trường học hạnh phúc là một hành trình chứ không phải đích đến...

[VOV2] - "Trường học hạnh phúc", một khái niệm rất khó đong đếm đã và đang được quan tâm và hướng tới của nhiều nhà trường. Thầy hiệu trưởng Đào Chí Mạnh cho rằng trường học hạnh phúc là một hành trình chứ không phải đích đến...

Không thể có trường học hạnh phúc nếu vẫn giữ tư duy giáo dục cũ

[VOV2] - Trường học hạnh phúc không phải là một khẩu hiệu, càng không phải là sự vui vẻ, thoải mái mà đó là mô hình về môi trường giáo dục chất lượng, phát triển được năng lực, phẩm chất học sinh.

[VOV2] - Trường học hạnh phúc không phải là một khẩu hiệu, càng không phải là sự vui vẻ, thoải mái mà đó là mô hình về môi trường giáo dục chất lượng, phát triển được năng lực, phẩm chất học sinh.

Thầy giáo Vĩnh Phúc nhận giải thưởng hòa bình quốc tế

[VOV2] - Thầy giáo Đào Chí Mạnh, Hiệu trưởng trường Tiểu học Hội Hợp B (Vĩnh Phúc) được trao Giải thưởng Gusi Hòa bình năm 2023 tại thủ đô Manila, Philippines.

[VOV2] - Thầy giáo Đào Chí Mạnh, Hiệu trưởng trường Tiểu học Hội Hợp B (Vĩnh Phúc) được trao Giải thưởng Gusi Hòa bình năm 2023 tại thủ đô Manila, Philippines.

Muốn có "Trường học Hạnh phúc " phải có Hiệu trưởng gieo mầm hạnh phúc

[VOV2] - Vai trò của Hiệu trưởng trong việc tạo ra những "Trường học hạnh phúc" là chủ đề của khóa học do Trường Đại học Sư phạm 2 và VIGEF tổ chức.

[VOV2] - Vai trò của Hiệu trưởng trong việc tạo ra những "Trường học hạnh phúc" là chủ đề của khóa học do Trường Đại học Sư phạm 2 và VIGEF tổ chức.

“Trường học hạnh phúc” không thể bỏ qua vai trò của hiệu trưởng

[VOV2] - Hội thảo “Hiệu trưởng - Người gieo mầm hạnh phúc” được tổ chức vào ngày 20/5 tại Hà Nội được xem như cơ hội để nhìn lại hiệu quả bước đầu của dự án Trường học hạnh phúc.

[VOV2] - Hội thảo “Hiệu trưởng - Người gieo mầm hạnh phúc” được tổ chức vào ngày 20/5 tại Hà Nội được xem như cơ hội để nhìn lại hiệu quả bước đầu của dự án Trường học hạnh phúc.

Thầy giáo trường Chuyên: "Áp lực lớn nhất của giáo viên là cơm, áo, gạo, tiền"

[VOV2] - "Mặc dù khi chọn nghề giáo, hầu hết giáo viên đều chấp nhận thu thập ở mức cơ bản nhưng cần nhìn thẳng vào thực tế hiện nay, áp lực lớn nhất đối với nhà giáo là cơm, áo, gạo, tiền", thầy Nguyễn Duy Khánh (THPT Chuyên Hùng Vương, Phú Thọ) chia sẻ.

[VOV2] - "Mặc dù khi chọn nghề giáo, hầu hết giáo viên đều chấp nhận thu thập ở mức cơ bản nhưng cần nhìn thẳng vào thực tế hiện nay, áp lực lớn nhất đối với nhà giáo là cơm, áo, gạo, tiền", thầy Nguyễn Duy Khánh (THPT Chuyên Hùng Vương, Phú Thọ) chia sẻ.

Trường học hạnh phúc: Yêu thương, an toàn và tôn trọng

[VOV2] -  Trường học hạnh phúc, mô hình được nhiều trường học Việt Nam hướng tới trong bối cảnh tiến hành đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục. Nhưng hạnh phúc, một khái niệm khá trừu tượng cần được cụ thể hóa ra sao trong thực tế?

[VOV2] -  Trường học hạnh phúc, mô hình được nhiều trường học Việt Nam hướng tới trong bối cảnh tiến hành đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục. Nhưng hạnh phúc, một khái niệm khá trừu tượng cần được cụ thể hóa ra sao trong thực tế?

Hiệu trưởng bị áp lực xây dựng trường học hạnh phúc là sai lầm

[VOV2] - Nhiều hiệu trưởng luôn nghĩ mình phải có trách nhiệm xây dựng trường học hạnh phúc. Tuy nhiên nếu hiệu trưởng không hạnh phúc và bị áp lực phải xây dựng môi trường như vậy thì đó là một sai lầm.

[VOV2] - Nhiều hiệu trưởng luôn nghĩ mình phải có trách nhiệm xây dựng trường học hạnh phúc. Tuy nhiên nếu hiệu trưởng không hạnh phúc và bị áp lực phải xây dựng môi trường như vậy thì đó là một sai lầm.