“Khuyến nghị” và “khuyến cáo” có cùng nghĩa hay không? Chữ “khuyến” cấu tạo với một số chữ khác tạo thành các từ ghép như là “khuyến thị”, “khuyến trợ”, “khuyến tài”…hay là “khuyến thiện”…có ý nghĩa như thế nào? Nhà nghiên cứu Ngôn ngữ Đỗ Anh Vũ, Viện Ngôn ngữ học, Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam, sẽ giúp giải đáp những thắc mắc này. (TSTV 09/4/2017)

Dự thảo quy định tiêu chuẩn, thủ tục bổ nhiệm, miễn nhiệm chức danh Giáo sư, Phó giáo sư được Bộ GD & ĐT công bố có nhiều điểm mới. Tuy nhiên, bản dự thảo này lại đang vấp phải phản ứng của nhiều nhà nhà khoa học, họ cho rằng bản dự thảo này còn quá nhiều bất cập thậm chí là đi ngược lại thông lệ Quốc tế. (Giáo dục và Đào tạo-Ngày 08/04/2017)

Với đồ đạc của mình ta có thể sử dụng thoải mái nhưng khi mượn đồ của người khác ta phải ứng xử như thế nào? Giúp đỡ người khác xách đồ có phải lúc nào cũng nên? Chuyên gia tâm lý Vũ Thu Hà sẽ giải đáp câu hỏi này.Ảnh: Japan Times (Hành trang trẻ 07/04/2017)

Những ngày đầu "mở cửa" đăng ký thi THPT quốc gia, các trường THPT vẫn chưa vội thu hồ sơ mà tập trung hướng dẫn học sinh cách đăng ký, tránh các sai sót. Trong khi đó, vì được quyền đăng ký n nguyện vọng, nhiều học sinh thì vẫn phân vân trong việc chọn ngành, chọn trường và chọn tổ hợp xét tuyển.(Giáo dục và đào tạo 06/04/2017)

Nhận thấy những khó khăn của người già và người khuyết tật trong cuộc sống, nhóm sinh viên trường Đại học Công nghệ Đồng Nai đã nghiên cứu chế tạo thành công sản phẩm "Robot hỗ trợ người già và người khuyết tật". Con robot này có thể trở thành chiếc xe lăn để di chuyển hoặc có thể chuyển thành chiếc giường để người sử dụng có thể ngủ hoặc nằm. Nó cũng có thể nâng lên hoặc hạ xuống để người sử dụng di chuyển sang giường nằm mà không cần sự giúp đỡ từ người khác. Sản phẩm này được đánh giá rất cao bởi tính thực tiễn và giành giải nhất của cuộc thi "Nhà sáng tạo Việt Nam với Intel Galileo" lần thứ hai năm 2016. Phóng viên VOV2 trò chuyện với em Trần Nguyên Phúc - Trưởng nhóm thực hiện đề tài: (05/04)

Trên thế giới nói chung và ở Việt nam nói riêng, hầu hết các nguồn nước tưới từ sông đều bị ô nhiễm do các chất thải từ các nhà máy, xí nghiệp, kể cả chất thải sinh hoạt đã thải trực tiếp xuống các dòng sông. Hậu quả của việc sử dụng nguồn nước tưới không đạt tiêu chuẩn này giảm chất lượng và năng suất cây trồng và đặc biệt là nguyên nhân gây nên tích lũy kim loại nặng trong đất. PGS.TS Nguyễn Thị Lan Hương – Giảng viên khoa kỹ thuật tài nguyên nước, trường Đại học Thủy Lợi nghiên cứu đề tài “Nghiên cứu ô nhiễm kim loại nặng trong đất, nước, trầm tích, thực vật trong hệ thống sông Tô Lịch - Kim Ngưu, thành phố Hà Nội”: (Con đường tri thức 08/04)

Chỉ còn hơn 2 tháng nữa các em học sinh lớp 12 trong cả nước bước vào kỳ thi THPT Quốc gia để lấy tấm bằng tốt nghiệp THPT. Từ đây các em sẽ bước sang một giai đoạn mới của cuộc đời là lựa chọn nghề nghiệp cho tương lai. Tuy nhiên, ở thời điểm hiện tại thì phần đông các em học sinh vẫn còn rất băn khoăn trong việc chọn nghề nghiệp. Để giúp các em học sinh có sự lựa chọn nghề nghiệp đúng đắn thì các trường THPT đã trang bị gì cho học sinh?. (GDDT 03/04)

Trong cuộc sống có rất nhiều nguyên nhân, nhiều lý do dẫn đến mâu thuẫn giữa cha mẹ và con cái, thậm chí mâu thuẫn này có thể dẫn đến những xung đột nặng nề để lại nhiều hậu quả đáng tiếc như hành vi tự tử, bỏ nhà đi bụi. Vậy, các bạn trẻ nên làm gì và cần có cách ứng xử như thế nào khi ở trong những trường hợp như vậy ? Những tư vấn của cô Đỗ Thị Thanh Hà – Phó Giám đốc Trung tâm UNESCO bồi dưỡng kỹ năng sống trong chương trình hôm nay sẽ là những gợi ý hữu ích dành cho các bạn. Và tham gia chương trình còn có em Trần Minh Dũng – học sinh lớp 9H1 trường THCS Trưng Vương, quận Hoàn Kiếm, HN.( HTT 31/3/2017).

Có 1 khoảng trống lớn về giáo dục giới tính trong Hệ thống GD hiện hành. Vậy trong chương trình GDPT mới đang được gấp rút xây dựng và dự kiến sẽ được triển khai vào năm 2018, liệu những bất cập này có được khắc phục? (GD&ĐT 01/04)

UBND quận Nam Từ Liêm, TP HN vừa có quyết định kỷ luật, giáng chức đối với Hiệu trưởng Trường THCS Phú Đô sau một số sai phạm bị các giáo viên tố cáo. Đó là việc điều hành nhân sự, thu chi tài chính thiếu minh bạch. Trước đó vào tháng 2, Hiệu trưởng, Hiệu phó trường THCS Nam Trung Yên bị kỷ luật, giáng chức, khai trừ Đảng vì đi xe taxi vào trường học gây tai nạn cho một em học sinh. Điều đáng nói là, cả Hiệu trưởng lẫn Hiệu phó đã bưng bít thông tin và gây áp lực với một số giáo viên để để che giấu sự thật. Đây được xem là 2 vụ việc điển hình cho việc thiếu dân chủ trong trường học. (Giáo dục và Đào tạo-Ngày 30/03/2017)