[VOV2] - Chia sẻ tại cuộc họp báo trước vòng loại thứ nhất giải U20 nữ châu Á 2024 – Bảng F (6/3), HLV trưởng Akira Ijiri thể hiện quyết tâm giành ngôi nhất bảng khi được thi đấu trên sân nhà Việt Trì, Phú Thọ.

[VOV2] - Trong tương lai, dự báo sẽ có khoảng 75% việc làm liên quan tới khoa học công nghệ. Tuy nhiên ở Việt Nam những định kiến giới đã và đang ngăn cản phụ nữ chọn lựa theo đuổi nghề nghiệp thuộc lĩnh vực này. Vì vậy cần phải xoá bỏ những rào cản đó.

[VOV2] - Để giúp thí sinh các tỉnh Hải Phòng, Hải Dương có những hiểu biết đúng về các ngành nghề mà trường đang đào tạo cũng như cơ hội việc làm sau tốt nghiệp, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên (ĐH Quốc gia Hà Nội) đã tổ chức nhiều hoạt động tư vấn.

[VOV2] - Phong Phú Hà Nam và TP.HCM là các đội bóng có được niềm vui chiến thắng ở lượt trận thứ 2 vòng bảng giải bóng đá Nữ Cúp Quốc gia 2023.

[VOV2] - Chiều 14/2, các lượt trận đầu tiên của Giải Bóng đá Nữ Cúp quốc gia 2023 đã diễn ra.

[VOV2] - dù gặp nhiêu khó khăn nhưng với tinh thần đoàn kết, sáng tạo, trường Cao đẳng nghề Phú Yên đã khẳng định hướng phát triển của mình trong xu thế cạnh tranh và hội nhập nhiều cơ hội nhưng cũng rất nhiều thách thức

[VOV2] - Hành trình trải nghiệm hương - vị - sắc cùng các chuyên gia ẩm thực. Cơ hội để thưởng thức Tết và nếm vị của hạnh phúc. Tất cả sẽ có trong Podcast VOV2 Việt Nam tôi.

[VOV2] - Lịch sử đối đầu giữa hai đội hiện vẫn đang nghiêng về Thái Lan. Việt Nam chỉ thắng 3 trận, hòa 9 trận và thua tới 16 trận kể từ năm 1995 tới nay. Đây sẽ là thử thách không nhỏ đối với HLV Park Hang Seo trong hành trình cuối cùng tại Việt Nam.

[VOV2] - Open day - là hoạt động của học sinh phổ thông đến khám phá, trải nghiệm tại trường Đại học giúp các em có những thông tin về các ngành đào tạo, cơ hội việc làm và hình dung ra cuộc sống sinh viên của mình để đưa ra những lựa chọn chính xác .

[VOV2] - Những yêu cầu ngày càng cao về chất lượng nhân lực tạo cho giáo dục Đại học những cơ hội phát triển, nhưng những khó khăn tồn tại cũng là những thách thức không nhỏ mà mỗi cơ sở giáo dục đại học đều phải có những giải pháp riêng.