[VOV2] - Bộ GD-ĐT cần phối hợp các ngành, địa phương, các doanh nghiệp đưa ra được dự báo về phát triển khoa học và công nghệ để có mục tiêu đào tạo phù hợp, tạo ra sản phẩm giáo dục có giá trị, bắt kịp với nhu cầu của thị trường. 

[VOV2] - Làm việc với lãnh đạo tỉnh Thừa Thiên - Huế về tình hình phát triển giáo dục, đào tạo địa phương, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh, tỉnh Thừa Thiên - Huế cần khai thác tối đa trang thiết bị trường học, tránh việc học sinh phải "học chay".

[VOV2] - Mục tiêu của đổi mới là lấy cái mới ưu việt hơn để thay cho cái cũ còn nhiều hạn chế. Mỗi lần đổi mới chương trình thường đi kèm với đổi sách giáo khoa. Hai thứ này bên nhau như cặp bài trùng nếu không làm tốt thì ví như môi hở thì răng lạnh.

[VOV2] - "Cần phải giám sát chương trình, sách giáo khoa mới vì nhiều năm rồi vẫn “giậm chân tại chỗ” dù rất nhiều lần đã đề cập"; "Vấn đề đổi mới chương trình, sách giáo khoa nên được thảo luận rộng rãi"...

[VOV2] - Ngày 21/11/2021, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội chủ trì phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch tổ chức Hội thảo giáo dục 2021 với chủ đề “Văn hóa học đường trong bối cảnh đổi mới giáo dục và đào tạo”.

[VOV2] - Trong mọi sự thay đổi của ngành giáo dục, xét cho cùng, giáo viên vẫn là người đóng vai trò quyết định. Người thầy chỉ có thể hoàn thành tốt sứ mệnh được xã hội trao gửi khi tiếng nói của họ được tôn trọng và coi trọng.

[VOV2] - Tiếp thu những ý kiến chỉ đạo của Thủ tướng, Bộ trưởng GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn khẳng định, Ngành giáo dục sẽ triển khai các biện pháp hữu hiệu để khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục. Tăng cường yếu tố thực nghiệp, thực chất, thực học.

[VOV2] - “Ưu tiên số 1 cho giáo dục phổ thông là dạy người, dạy thái độ, kỹ năng sống, trách nhiệm xã hội, năng lực tự học bên cạnh các năng lực khác, làm nền tảng tạo dựng nguồn nhân lực chất lượng cao", Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh.

[VOV2] - Theo Bộ GD&ĐT, trong dư luận xã hội vẫn còn một bộ phận ý kiến chưa thực sự tin tưởng vào quá trình đổi mới chương trình, SGK giáo dục phổ thông mới.

[VOV2] - “Thi cử có thể là cần thiết nhưng đừng biến nó thành giáo dục quyền uy, giáo dục ban ơn. Cần đánh giá lại việc thi cử để học sinh có thể sống thật.”- PGS.TS Đặng Quốc Bảo nhấn mạnh.