[VOV2] - Năm 2023 - ĐH Quốc gia TP. Hồ Chí Minh chỉ tổ chức 2 đợt thi nhưng tổ chức ở nhiều địa phương trong cả nước nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh, thí sinh có thể dự 1 hoặc 2 đợt thi.

[VOV2] - Là một trong những trường Đại học thành lập Hội đồng trường sớm nhất từ năm 2006, Hội đồng trường ĐH Thuỷ lợi luôn có một vị thế quan trọng cùng nhà trường đoàn kết xây dựng và phát triển nhằm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội.

PGS.TS Huỳnh Văn Chương:

[VOV2] - PGS.TS Huỳnh Văn Chương, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD-ĐT) nhấn mạnh, các kỳ thi tuyển sinh riêng cần có sự quản lý chặt chẽ, thanh tra, kiểm tra, giám sát để bảo đảm công bằng, khách quan, tạo thuận lợi nhất cho thí sinh.

[VOV2] - Sau Tết nguyên đán, học sinh bỏ học đi làm khu công nghiệp, thầy Hiệu trưởng trực tiếp nhắn tin: “Thầy cô và bạn bè luôn mở rộng tấm lòng để chờ đón em về”.

[VOV2] - Trường TH, THCS và THPT Thực nghiệm Khoa học Giáo dục vừa tổ chức thành công cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh cấp THPT sau 4 tháng phát động. Đã có 50 dự án tham gia cuộc thi ở nhiều lĩnh vực khoa học.

[VOV2] - Học bổng Mitsubishi do Quỹ Mitsubishi UFJ Nhật Bản tài trợ cho những sinh viên xuất sắc. Gần 3 thập niên qua, đã có trên 800 suất học bổng Mitsubishi được trao tặng cho sinh viên ĐHQG Hà Nội.

[VOV2] - "Có những vùng kiến thức ChatGPT chưa cập nhật được nhưng vẫn đưa ra câu trả lời. Người học nếu không biết và coi đó là kiến thức chuẩn sẽ dẫn đến nội dung bài làm của mình bị sai”, GS Hồ Tú Bảo chia sẻ.

[VOV2] - Đa dạng phương thức tuyển sinh đại học mở ra cơ hội cho thí sinh. Tuy nhiên, việc ồ ạt chạy theo trào lưu hay ôm đồm cùng lúc nhiều phương thức mà không lường được khả năng bản thân sẽ tăng áp lực không đáng có.

[VOV2] - Chương trình GD phổ thông 2018 có điểm có thể làm được ngay, nhưng có điểm đặt ra để đi trong nhiều năm và trong quá trình đi có thể điều chỉnh - Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Kim Sơn.

[VOV2] - Sự xuất hiện của ChatGPT cho thấy công nghệ trí tuệ nhân tạo AI đạt được bước tiến đáng kể. Nhưng khi khoa học công nghệ phát triển cũng buộc giáo dục phải nâng tầm phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá.