133 học sinh được miễn thi tốt nghiệp THPT 2025 là ai?
[VOV2] - 133 học sinh được miễn thi tốt nghiệp THPT 2025 và ưu tiên xét tuyển thẳng vào các đại học, Trường ĐH, CĐ, Học viện.

[VOV2] - 133 học sinh được miễn thi tốt nghiệp THPT 2025 và ưu tiên xét tuyển thẳng vào các đại học, Trường ĐH, CĐ, Học viện.

“Ngao du”, “lãng du”, “du ngoạn”, ….và “du lịch” khác nhau thế nào?
Từ chữ “du” có thể tạo ra nhiều từ ghép khác nhau khá là thú vị. Vậy chữ “du” có nghĩa gốc là gì? Khi ghép với các từ khác thì "du" có sự chuyển nghĩa ra sao? … Nhà nghiên cứu Đỗ Anh Vũ, Viện Ngôn ngữ học, Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam sẽ phân tích về những từ ngữ này. (TSTV 04/11)
Từ chữ “du” có thể tạo ra nhiều từ ghép khác nhau khá là thú vị. Vậy chữ “du” có nghĩa gốc là gì? Khi ghép với các từ khác thì "du" có sự chuyển nghĩa ra sao? … Nhà nghiên cứu Đỗ Anh Vũ, Viện Ngôn ngữ học, Viện Hàn lâm khoa học xã hội Việt Nam sẽ phân tích về những từ ngữ này. (TSTV 04/11)
Bạn bè có người thân nghiện ma túy- Teen ứng xử sao?
Nếu một ngày, bố mẹ gọi ra, nghiêm sắc mặt và nói: "Con không được chơi với bạn này, bạn kia. Nhà đó có người nghiện ma túy", bạn sẽ ứng xử sao? Vẫn chơi bình thường hay không chơi? Thật khó để trả lời khi một bên là bố mẹ, một bên là bạn bè. Chuyên gia tâm lí Vũ Thu Hà và bạn trẻ Gia Thịnh cùng tranh luận về câu chuyện này trong Hành trang trẻ, phát sóng ngày 3/11.
Nếu một ngày, bố mẹ gọi ra, nghiêm sắc mặt và nói: "Con không được chơi với bạn này, bạn kia. Nhà đó có người nghiện ma túy", bạn sẽ ứng xử sao? Vẫn chơi bình thường hay không chơi? Thật khó để trả lời khi một bên là bố mẹ, một bên là bạn bè. Chuyên gia tâm lí Vũ Thu Hà và bạn trẻ Gia Thịnh cùng tranh luận về câu chuyện này trong Hành trang trẻ, phát sóng ngày 3/11.
Chi mạnh tay cho du học nước ngoài: đầu tư chính đáng hay thất thoát nguồn nhân lực?
Mỗi năm, phụ huynh Việt chi 3-4 tỷ USD cho con đi du học, con số thống kê này được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ đưa ra trong một phiên trả lời chất vấn Quốc hội cách đây chưa lâu. Xu hướng du học tự túc ngày càng phổ biến là việc đáng mừng hay đáng lo? Các chương trình du học tại chỗ, chương trình liên kết có đảo ngược được tình thế là thu hút học sinh ở trong nước không? (Giáo dục và Đào tạo 01/11/2018)
Mỗi năm, phụ huynh Việt chi 3-4 tỷ USD cho con đi du học, con số thống kê này được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ đưa ra trong một phiên trả lời chất vấn Quốc hội cách đây chưa lâu. Xu hướng du học tự túc ngày càng phổ biến là việc đáng mừng hay đáng lo? Các chương trình du học tại chỗ, chương trình liên kết có đảo ngược được tình thế là thu hút học sinh ở trong nước không? (Giáo dục và Đào tạo 01/11/2018)
Nghề Thiết kế thời trang - Cập nhật xu hướng thế giới
Từ nhiều năm nay, khối trường nghề âm thầm mở rộng ngành đào tạo Công nghệ may thành công nghệ may, thời trang. Cùng đó, không ít trường khi mở ngành mới đã thêm thiết kế thời trang như một phương án thu hút học viên. Những học viên, những người trong giới nghề, những nhà thiết kế tên tuổi trong nước sẽ lí giải sức hấp dẫn từ công việc của một nhà thiết kế thời trang trong 10 phút của Hành trình nghề nghiệp, phát sóng 2/11.
Từ nhiều năm nay, khối trường nghề âm thầm mở rộng ngành đào tạo Công nghệ may thành công nghệ may, thời trang. Cùng đó, không ít trường khi mở ngành mới đã thêm thiết kế thời trang như một phương án thu hút học viên. Những học viên, những người trong giới nghề, những nhà thiết kế tên tuổi trong nước sẽ lí giải sức hấp dẫn từ công việc của một nhà thiết kế thời trang trong 10 phút của Hành trình nghề nghiệp, phát sóng 2/11.
Đồng bằng sông Cửu Long: Nghề hấp dẫn, các trường cạnh tranh tuyển sinh
Những năm trước đây, Đồng bằng Sông Cửu Long có tỷ lệ lao động qua đào tạo và học sinh theo học trường nghề thấp nhất cả nước, chiếm khoảng 35,2%. Tuy nhiên, những năm gần đây, tỷ lệ này tăng lên đáng kể, đặc biệt, bức tranh tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp ở khu vực này ngày một nhộn nhịp với sự cạnh tranh quyết liệt giữa các trường nghề. (Giáo dục và Đào tạo-Ngày 30/10/2018)
Những năm trước đây, Đồng bằng Sông Cửu Long có tỷ lệ lao động qua đào tạo và học sinh theo học trường nghề thấp nhất cả nước, chiếm khoảng 35,2%. Tuy nhiên, những năm gần đây, tỷ lệ này tăng lên đáng kể, đặc biệt, bức tranh tuyển sinh giáo dục nghề nghiệp ở khu vực này ngày một nhộn nhịp với sự cạnh tranh quyết liệt giữa các trường nghề. (Giáo dục và Đào tạo-Ngày 30/10/2018)
Ý nghĩa và cách sử dụng thẻ BHYT - Bạn đã biết?
Thẻ BHYT - một vật nhỏ xinh mà bạn sinh viên nào cũng sở hữu nhưng liệu các bạn đã biết hết ý nghĩa cũng như cách sử dụng tấm thẻ này như thế nào hay chưa? 10 phút của Hành trang trẻ với khách mời là PGS.TS Nguyễn Quang Liệu, Trưởng phòng Chính trị và Công tác sinh viên, Trường ĐH KHXH và NV, ĐH QGHN sẽ là lời giải đáp cho những thắc mắc xung quanh tấm thẻ này. (Ảnh: Internet)
Thẻ BHYT - một vật nhỏ xinh mà bạn sinh viên nào cũng sở hữu nhưng liệu các bạn đã biết hết ý nghĩa cũng như cách sử dụng tấm thẻ này như thế nào hay chưa? 10 phút của Hành trang trẻ với khách mời là PGS.TS Nguyễn Quang Liệu, Trưởng phòng Chính trị và Công tác sinh viên, Trường ĐH KHXH và NV, ĐH QGHN sẽ là lời giải đáp cho những thắc mắc xung quanh tấm thẻ này. (Ảnh: Internet)
Tìm hiểu về chữ “Lưu”
Trong tiếng Hán, Lưu là một từ đa nghĩa. Quá trình du nhập vào tiếng Việt từ Lưu đã được sử dụng và kết hợp linh hoạt với các từ Hán – Việt và thuần Việt khác để sử dụng cụ thể trong từng ngữ cảnh khác nhau. Vậy sự kết hợp và sử dụng từ Lưu trong tiếng Việt như thế nào? PGS, TS Hà Quang Năng, Viện Từ điển và Bách khoa thưa Việt Nam sẽ cắt nghĩa và phân tích giúp quý vị và các bạn.
Trong tiếng Hán, Lưu là một từ đa nghĩa. Quá trình du nhập vào tiếng Việt từ Lưu đã được sử dụng và kết hợp linh hoạt với các từ Hán – Việt và thuần Việt khác để sử dụng cụ thể trong từng ngữ cảnh khác nhau. Vậy sự kết hợp và sử dụng từ Lưu trong tiếng Việt như thế nào? PGS, TS Hà Quang Năng, Viện Từ điển và Bách khoa thưa Việt Nam sẽ cắt nghĩa và phân tích giúp quý vị và các bạn.
Xếp hạng Đại học Châu Á và sự “bứt phá” của Việt Nam
Tại sao 7 trường ĐH Việt Nam lại được QS - tổ chức giáo dục uy tín của Anh đưa vào bảngr xếp hạng? 1 vài chỉ số đánh giá năm nay lại thấp hơn kỳ đánh giá trước mà vẫn có thể " bứt phá " tới 15- 30 bậc trong bảng xếp hạng? ( GDDT 27-10 )
Tại sao 7 trường ĐH Việt Nam lại được QS - tổ chức giáo dục uy tín của Anh đưa vào bảngr xếp hạng? 1 vài chỉ số đánh giá năm nay lại thấp hơn kỳ đánh giá trước mà vẫn có thể " bứt phá " tới 15- 30 bậc trong bảng xếp hạng? ( GDDT 27-10 )
Ông Trương Tiến Tùng - Viện trưởng Viện ĐH Mở Hà Nội: Giáo dục mở - chúng tôi không "đơn thương độc mã"
Trong 2 ngày 24 và 25/10, tại Hà Nội, Viện ĐH Mở Hà Nội và Hiệp hội các trường ĐH Mở châu Á đã tổ chức Hội nghị thường niên lần thứ 32 với chủ đề "Giáo dục mở trong phát triển nguồn nhân lực cho các nước châu Á trong thời kỳ hội nhập". Tham dự hội nghị có gần 500 đại biểu là các nhà quản lý, nhà khoa học đến từ 20 quốc gia và vùng lãnh thổ thuộc 5 châu lục. Đây là thực sự là diễn đàn để các nhà khoa học, các nhà quản lý trao đổi về học thuật, công nghệ và kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục mở và từ xa trong khu vực và thế giới. Bên lề hội nghị, PV VOV2 đã có cuộc phỏng vấn ông Trương Tiến Tùng - Viện trưởng Viện ĐH Mở Hà Nội. (Giáo dục và Đào tạo 25/10/2018)
Trong 2 ngày 24 và 25/10, tại Hà Nội, Viện ĐH Mở Hà Nội và Hiệp hội các trường ĐH Mở châu Á đã tổ chức Hội nghị thường niên lần thứ 32 với chủ đề "Giáo dục mở trong phát triển nguồn nhân lực cho các nước châu Á trong thời kỳ hội nhập". Tham dự hội nghị có gần 500 đại biểu là các nhà quản lý, nhà khoa học đến từ 20 quốc gia và vùng lãnh thổ thuộc 5 châu lục. Đây là thực sự là diễn đàn để các nhà khoa học, các nhà quản lý trao đổi về học thuật, công nghệ và kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục mở và từ xa trong khu vực và thế giới. Bên lề hội nghị, PV VOV2 đã có cuộc phỏng vấn ông Trương Tiến Tùng - Viện trưởng Viện ĐH Mở Hà Nội. (Giáo dục và Đào tạo 25/10/2018)
Vì sao Giáo dục mở chưa thực sự "mở"?
Sau gần 30 năm xuất hiện ở nước ta, với nhiều loại hình phong phú, giáo dục mở đã trở thành định hướng phát triển của nền giáo dục Việt Nam, thể hiện rõ trong Nghị quyết 29-NĐ/TW của Ban chấp hành TƯ Khóa XI với quan điểm chỉ đạo là chuyển hệ thống giáo dục cứng nhắc, thiếu liên thông sang hệ thống giáo dục mở, linh hoạt, liên thông giữa các bậc học, trình độ và giữa các phương thức giáo dục, đào tạo....Vậy sau 5 năm thực hiện Nghị quyết 29 với quan điểm giáo dục mở, chúng ta đã đạt được những kết quả như thế nào? (Giáo dục và Đào tạo 25/10/2018)
Sau gần 30 năm xuất hiện ở nước ta, với nhiều loại hình phong phú, giáo dục mở đã trở thành định hướng phát triển của nền giáo dục Việt Nam, thể hiện rõ trong Nghị quyết 29-NĐ/TW của Ban chấp hành TƯ Khóa XI với quan điểm chỉ đạo là chuyển hệ thống giáo dục cứng nhắc, thiếu liên thông sang hệ thống giáo dục mở, linh hoạt, liên thông giữa các bậc học, trình độ và giữa các phương thức giáo dục, đào tạo....Vậy sau 5 năm thực hiện Nghị quyết 29 với quan điểm giáo dục mở, chúng ta đã đạt được những kết quả như thế nào? (Giáo dục và Đào tạo 25/10/2018)