Công bố thời gian đăng ký thi đánh giá năng lực năm 2026
[VOV2] - Kỳ thi đánh giá năng lực HSA của Đại học Quốc gia Hà Nội diễn ra từ tháng 3 đến 5/2026 với 6 đợt thi. Thí sinh đăng ký thi từ cuối tháng 12/2025.
Bá Duy
[VOV2] - Kỳ thi đánh giá năng lực HSA của Đại học Quốc gia Hà Nội diễn ra từ tháng 3 đến 5/2026 với 6 đợt thi. Thí sinh đăng ký thi từ cuối tháng 12/2025.
Bá Duy
Hà Nội cho học sinh toàn thành phố nghỉ học ngày 1/10
[VOV2] - Do tình hình mưa ngập kéo dài, Sở GD-ĐT Hà Nội thông báo học sinh trên địa bàn toàn thành phố sẽ nghỉ học vào ngày mai (1/10).
[VOV2] - Do tình hình mưa ngập kéo dài, Sở GD-ĐT Hà Nội thông báo học sinh trên địa bàn toàn thành phố sẽ nghỉ học vào ngày mai (1/10).
Hà Nội mưa ngập, một số trường học hỗ trợ học sinh ăn, ngủ qua đêm miễn phí
[VOV2] - Do thời tiết diễn biến xấu, mưa lớn làm ngập nhiều tuyến đường, học sinh gặp khó khăn khi trở về nhà, Trường Marie Curie (Hà Nội) sẽ cung cấp suất ăn tối miễn phí cho toàn bộ học sinh. Đồng thời sắp xếp chỗ ngủ qua đêm cho các em.
[VOV2] - Do thời tiết diễn biến xấu, mưa lớn làm ngập nhiều tuyến đường, học sinh gặp khó khăn khi trở về nhà, Trường Marie Curie (Hà Nội) sẽ cung cấp suất ăn tối miễn phí cho toàn bộ học sinh. Đồng thời sắp xếp chỗ ngủ qua đêm cho các em.
Hà Nội mưa lớn, các trường chủ động hình thức dạy học phù hợp
[VOV2] - Các trường học trên địa bàn TP. Hà Nội bị ảnh hưởng của mưa bão, ngập lụt, học sinh không thể đến trường chủ động xây dựng phương án, hình thức học tập phù hợp, bảo đảm an toàn tuyệt đối cho học sinh; Tuyệt đối không tổ chức sinh hoạt ngoại khóa.
[VOV2] - Các trường học trên địa bàn TP. Hà Nội bị ảnh hưởng của mưa bão, ngập lụt, học sinh không thể đến trường chủ động xây dựng phương án, hình thức học tập phù hợp, bảo đảm an toàn tuyệt đối cho học sinh; Tuyệt đối không tổ chức sinh hoạt ngoại khóa.
Kỷ luật nghiêm không phải để trừng phạt mà để học sinh chịu trách nhiệm
[VOV2] - Thông tư 19 về khen thưởng và kỷ luật học sinh hướng tới tính nhân văn, giáo dục thay vì trừng phạt. Nhưng liệu nhà trường, giáo viên có đủ công cụ để xử lý kỷ luật một cách hiệu quả nhưng vẫn đúng tinh thần giáo dục tích cực?
[VOV2] - Thông tư 19 về khen thưởng và kỷ luật học sinh hướng tới tính nhân văn, giáo dục thay vì trừng phạt. Nhưng liệu nhà trường, giáo viên có đủ công cụ để xử lý kỷ luật một cách hiệu quả nhưng vẫn đúng tinh thần giáo dục tích cực?
Làm sao để người trẻ an toàn bước ra từ khủng hoảng mạng xã hội?
[VOV2] - Những sai lầm trong ứng xử nơi công cộng có thể dẫn mọi người, đặc biệt người trẻ tới khủng hoảng. Khủng hoảng sẽ nhân lên nếu thông tin bị đẩy lên mạng xã hội. Quản trị bản thân và xử lí khủng hoảng cũng là những kĩ năng cần thiết phải học.
[VOV2] - Những sai lầm trong ứng xử nơi công cộng có thể dẫn mọi người, đặc biệt người trẻ tới khủng hoảng. Khủng hoảng sẽ nhân lên nếu thông tin bị đẩy lên mạng xã hội. Quản trị bản thân và xử lí khủng hoảng cũng là những kĩ năng cần thiết phải học.
Xây trường liên cấp ở biên giới - bước đột phá về giáo dục vùng khó
[VOV2] - Chủ trương đầu tư xây dựng 248 trường nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền của Bộ Chính trị hiện đang được các địa phương khẩn trương triển khai.
[VOV2] - Chủ trương đầu tư xây dựng 248 trường nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền của Bộ Chính trị hiện đang được các địa phương khẩn trương triển khai.
Tái cơ cấu hệ thống - Cơ hội để giáo dục Đại học Việt Nam bứt phá
[VOV2] - Tái cơ cấu hệ thống giáo dục Đại học theo tinh thần của Nghị quyết 71 cần dựa vào những yếu tố then chốt để đưa giáo dục Đại học Việt Nam thực sự bứt phá.
[VOV2] - Tái cơ cấu hệ thống giáo dục Đại học theo tinh thần của Nghị quyết 71 cần dựa vào những yếu tố then chốt để đưa giáo dục Đại học Việt Nam thực sự bứt phá.
Nghị quyết 71: Tạo đột phá trong giáo dục toàn diện
[VOV2] - Đột phá được thể hiện trong Nghị quyết 71 trên ba phương diện gồm: đột phá về tư duy, nhận thức về giáo dục; thứ hai là đột phá về cơ chế, chính sách; thứ ba là đột phá trong tư duy lãnh đạo, quản lí với giáo dục đào tạo.
[VOV2] - Đột phá được thể hiện trong Nghị quyết 71 trên ba phương diện gồm: đột phá về tư duy, nhận thức về giáo dục; thứ hai là đột phá về cơ chế, chính sách; thứ ba là đột phá trong tư duy lãnh đạo, quản lí với giáo dục đào tạo.
AIMO 2025-2026 hướng tới mục tiêu kép hoàn thiện năng lực cho công dân toàn cầu
[VOV2] - AIMO là sân chơi mà ở đó thí sinh biến kiến thức thành công cụ hiểu và giải quyết các vấn đề thực tiễn bằng tư duy logic, phân tích và lập luận, ứng dụng kết nối kiến thức Toán và tiếng Anh với công nghệ, tiếp cận tri thức quốc tế.
[VOV2] - AIMO là sân chơi mà ở đó thí sinh biến kiến thức thành công cụ hiểu và giải quyết các vấn đề thực tiễn bằng tư duy logic, phân tích và lập luận, ứng dụng kết nối kiến thức Toán và tiếng Anh với công nghệ, tiếp cận tri thức quốc tế.
Bộ GD-ĐT thông tin về lộ trình thi tốt nghiệp THPT trên máy tính từ năm 2027
[VOV2] - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) cho biết, năm 2026 kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn giữ ổn định. Dự kiến, năm 2027 sẽ thí điểm tổ chức thi trên máy tính tại các điểm có đủ điều kiện.
[VOV2] - Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) cho biết, năm 2026 kỳ thi tốt nghiệp THPT vẫn giữ ổn định. Dự kiến, năm 2027 sẽ thí điểm tổ chức thi trên máy tính tại các điểm có đủ điều kiện.
