[VOV2] - 25 tuổi, sống trong cuộc hôn nhân không như ý, bạn chấp nhận như vậy mãi hay là bỏ đi để bắt đầu một cuộc sống mới? Cùng nhà báo nhà văn Phong Điệp chia sẻ với nhân vật của câu chuyện.

[VOV2] - GS.TSKH Đỗ Đức Thái, Trường ĐHSP Hà Nội cho rằng, không thể dùng biện pháp hành chính bắt buộc thi môn học để buộc học sinh phải học môn đó. Để gọn nhẹ, tôn trọng sự lựa chọn của học sinh, ông đề xuất, thi tốt nghiệp chỉ gồm 2-3 môn bắt buộc.

[VOV2] - Việc phân loại chất thải rắn sinh hoạt đúng cách là vô cùng quan trọng. Nếu làm tốt sẽ không chỉ góp phần tạo nguồn nguyên liệu cho hoạt động tái chế mà còn giúp giảm khối lượng chất thải rắn sinh hoạt được chôn lấp.

[VOV2] - Biển số định danh là phương thức quản lý tích cực dựa trên nền tảng số hóa, quy định về cấp, thu hồi đăng ký, biển số xe có hiệu lực pháp luật. Bên cạnh tín hiệu tích cực thì những rắc rối, vướng mắc có thể phát sinh từ biển số định danh.

[VOV2] - Chỉ vì lợi ích, vì quyền thừa kế tài sản cha mẹ để lại mà không ít gia đình anh em, cô cháu bất hòa với nhau. Trong trường hợp này nên giải quyết thế nào đây?

[VOV2] - Nhiều nhất trong “gia tài” đồ cũ của ông Võ Văn Xuân là chum, lọ, hũ sành... đến mấy trăm chiếc. Riêng xe đạp cũ từ thời Pháp thuộc, có 7 chiếc. Bi đông thời Pháp, thời Mỹ, máy đánh chữ, mũ cối, cối xay, nồi đồng, đôi bầu đựng mắm, lon guy-gô...

[VOV2] - Sở GD-ĐT các tỉnh, thành đang khảo sát ý kiến giáo viên về hai phương án môn thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025. Sự khác biệt giữa hai phương án này chỉ là có hay không đưa Lịch sử thành môn thi bắt buộc. Điều này đang gây tranh cãi trong giáo viên.

[VOV2] - Sự khác biệt giữa hai phương án thi tốt nghiệp THPT đang được Bộ GD-ĐT lấy ý kiến chỉ là có hay không đưa Lịch sử thành môn thi bắt buộc. GS.TS Đỗ Thanh Bình khẳng định, việc đề xuất hai phương án thi này đã đẩy môn Lịch sử vào thế khó.

[VOV2] - Trẻ em là người dưới 16 tuổi và là đối tượng được pháp luật ưu tiên bảo vệ. Bắt cóc trẻ em là hành vi vi phạm pháp luật.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT đưa ra hai phương án cho kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025. Phương án 1 gồm 6 môn: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ, Lịch sử và 2 môn tự chọn; Phương án 2 gồm 5 môn: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và 2 môn tự chọn. Vậy thi THPT nên 5 hay 6 môn?