Từ khóa tìm kiếm: Ngôn ngữ
PGS.TS Phạm Văn Tình - Người kiên trì giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt
[VOV2] - Sự ra đi đột ngột của PGS.TS Phạm Văn Tình, cộng tác viên thân thiết của chương trình “Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt” để lại khoảng trống lớn. Ông là học giả uyên bác, người truyền cảm hứng, âm thầm gìn giữ vẻ đẹp tiếng Việt.
[VOV2] - Sự ra đi đột ngột của PGS.TS Phạm Văn Tình, cộng tác viên thân thiết của chương trình “Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt” để lại khoảng trống lớn. Ông là học giả uyên bác, người truyền cảm hứng, âm thầm gìn giữ vẻ đẹp tiếng Việt.
Tiếng Pháp có vị trí riêng trong các ngoại ngữ đang được dạy học
[VOV2] - "Thế giới đang chuyển mình theo xu hướng đa cực, đa chiều thì các ngôn ngữ, trong đó có tiếng Pháp, đều có vai trò và vị trí riêng, mặc dù mức độ có thể tăng lên hoặc giảm đi tùy theo nhu cầu của xã hội ở mỗi giai đoạn."
[VOV2] - "Thế giới đang chuyển mình theo xu hướng đa cực, đa chiều thì các ngôn ngữ, trong đó có tiếng Pháp, đều có vai trò và vị trí riêng, mặc dù mức độ có thể tăng lên hoặc giảm đi tùy theo nhu cầu của xã hội ở mỗi giai đoạn."
Để tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai ở trường học, Giáo viên giữ vai trò số một
[VOV2] - Ngày 23/4/2025, Hội thảo "Lấy ý kiến xây dựng Đề án Quốc gia đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn 2045” được tổ chức tại Trường ĐH Sư phạm Hà Nội.
[VOV2] - Ngày 23/4/2025, Hội thảo "Lấy ý kiến xây dựng Đề án Quốc gia đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn 2045” được tổ chức tại Trường ĐH Sư phạm Hà Nội.
Tại sao đã “buồn” lại còn “cười”?
[VOV2] - Hai bạn trẻ Vân Khánh và Gia Long băn khoăn tại sao lại nói là "buồn cười" mà không phải "vui cười"? Sự việc vui mà sao lại dùng từ "buồn"?. PGS.TS Nguyễn Thị Phương Thùy, giảng viên Khoa Ngôn ngữ học, trường Đại học KHXHNV lí giải và cắt nghĩa.
[VOV2] - Hai bạn trẻ Vân Khánh và Gia Long băn khoăn tại sao lại nói là "buồn cười" mà không phải "vui cười"? Sự việc vui mà sao lại dùng từ "buồn"?. PGS.TS Nguyễn Thị Phương Thùy, giảng viên Khoa Ngôn ngữ học, trường Đại học KHXHNV lí giải và cắt nghĩa.
Dự kiến 100% học sinh phổ thông học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai từ năm 2035
[VOV2] - Dự kiến đến năm 2035, phấn đấu 100% học sinh phổ thông được học chương trình môn Tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai, bắt đầu từ lớp 1 đến lớp 12.
[VOV2] - Dự kiến đến năm 2035, phấn đấu 100% học sinh phổ thông được học chương trình môn Tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai, bắt đầu từ lớp 1 đến lớp 12.
Can thiệp rối loạn ngôn ngữ ở trẻ - Cần lưu ý gì?
[VOV2] - 30-40% trẻ đến khám tại khoa Tâm thần, Bệnh viện Nhi TƯ có rối loạn ngôn ngữ, và tình trạng này đang ngày càng gia tăng.
[VOV2] - 30-40% trẻ đến khám tại khoa Tâm thần, Bệnh viện Nhi TƯ có rối loạn ngôn ngữ, và tình trạng này đang ngày càng gia tăng.
Thi đánh giá năng lực tiếng Việt nên được tổ chức cả ở nước ngoài
[VOV2] - Trong khi nhiều chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế được tổ chức thi, đánh giá ngay tại Việt Nam thì việc tham gia thi đánh giá năng lực tiếng Việt theo khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài lại chưa được phép tổ chức ở nước ngoài.
[VOV2] - Trong khi nhiều chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế được tổ chức thi, đánh giá ngay tại Việt Nam thì việc tham gia thi đánh giá năng lực tiếng Việt theo khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài lại chưa được phép tổ chức ở nước ngoài.
Sự khác biệt ngôn ngữ Nam - Bắc và những tình huống "khó đỡ"
[VOV2] - Ngôn ngữ miền Bắc và miền Nam có những sự khác biệt nhất định khiến chúng ta không tránh khỏi những tình huống “dở khóc dở cười” khi giao tiếp khác vùng, miền.
[VOV2] - Ngôn ngữ miền Bắc và miền Nam có những sự khác biệt nhất định khiến chúng ta không tránh khỏi những tình huống “dở khóc dở cười” khi giao tiếp khác vùng, miền.
Tri ân các tác giả trong bộ sách dành cho học sinh chuyên Văn
[VOV2] - Trong dịp lễ kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Viện Ngôn ngữ và Văn hóa Phương Đông tổ chức buổi gặp mặt tri ân các tác giả có tác phẩm được lựa chọn đưa vào bộ sách “Dạy và học Ngữ văn theo phương pháp mới” dùng cho học sinh năng khiếu Văn.
[VOV2] - Trong dịp lễ kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Viện Ngôn ngữ và Văn hóa Phương Đông tổ chức buổi gặp mặt tri ân các tác giả có tác phẩm được lựa chọn đưa vào bộ sách “Dạy và học Ngữ văn theo phương pháp mới” dùng cho học sinh năng khiếu Văn.
Tiếng Anh phải trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học
[VOV2] - Kết luận 91 của Bộ Chính trị đã yêu cầu nâng cao năng lực ngoại ngữ của học sinh, sinh viên, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Để tiếng Anh trở thành công cụ trong Kỷ nguyên vươn mình đã trở nên cấp thiết.
[VOV2] - Kết luận 91 của Bộ Chính trị đã yêu cầu nâng cao năng lực ngoại ngữ của học sinh, sinh viên, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Để tiếng Anh trở thành công cụ trong Kỷ nguyên vươn mình đã trở nên cấp thiết.
