[VOV2] - Công bằng trong giáo dục hiện hữu ngay giữa các đô thị và trong từng nhóm trẻ yếu thế. Tại nghị trường, các đại biểu Quốc hội đề nghị dành cơ chế hỗ trợ rõ ràng cho nhóm đối tượng này nhằm bảo đảm mọi trẻ em đều có cơ hội học tập công bằng.

[VOV2] - Để tăng năng suất lao động, quảng bá hoạt động của hợp tác xã, việc ứng dụng khoa học kỹ thuật, công nghệ là điều cần thiết. Tuy nhiên, việc tiếp cận kỹ thuật công nghệ với các hợp tác xã vẫn còn nhiều khó khăn.

[VOV2] - SPhO 2025 với sự tham gia của 213 sinh viên ưu tú, đại diện cho trí tuệ, niềm đam mê và khát vọng chinh phục tri thức tạo nên một cộng đồng học thuật rộng lớn, nghiêm túc và khát vọng chinh phục đỉnh cao tri thức.

[VOV2] - Bộ GD-ĐT ban hành thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS và THPT trong đó yêu cầu công khai các dự án dự thi để tăng sự giám sát của xã hội.

[VOV2] - KTS trẻ cần được cập nhật công nghệ mới nhưng cũng cần được chuẩn bị nền tảng văn hóa, pháp lý và đạo đức nghề nghiệp.

[VOV2] - Cuộc thi trở thành sân chơi khoa học kỹ thuật bổ ích cho học sinh, cụ thể hóa hoạt động sáng tạo, đổi mới và chuyển đổi số, góp phần chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

[VOV2] - PGS.TS Đỗ Văn Dũng cho rằng, nếu các ngành luật và y chỉ đào tạo trong trường chuyên ngành thì sẽ trở nên lạc hậu và giảm chất lượng trong vòng 10 năm tới vì bị tách rời khỏi các lĩnh vực khác.

[VOV2] - Bộ đội Biên phòng tỉnh Lào Cai phối hợp chính quyền 3 xã biên giới tổ chức lễ khởi công xây dựng điểm trường Mầm non Xà Khái Tủng. Đây là điểm trường mở đầu trong tổng số 6 điểm trường được Bộ Tư lệnh BĐBP hỗ trợ xây dựng.

[VOV2] - Chưa bao giờ những vấn đề về sức khỏe tinh thần của người trẻ lại được đặt ra nhiều như những năm trở lại đây. Những áp lực tinh thần có thể được cải thiện nhờ các hoạt động thể chất.

[VOV2] - Đại biểu Quốc hội kiến nghị, cần thể chế hóa việc cho phép quyết định đầu tư các dự án thuộc lĩnh vực y tế, giáo dục khác với quy hoạch liên quan khác và phù hợp với yêu cầu phát triển của đất nước.