Cơ hội tiếp cận hơn 7000 việc làm tại Ngày hội hành trình nghề nghiệp
[VOV2] - Ngày hội “Hành trình nghề nghiệp và Kết nối việc làm” năm 2024 (VNU Job Fair 2024) thu hút gần 8.000 sinh viên với hơn 7.000 cơ hội việc làm và thực tập.
[VOV2] - Ngày hội “Hành trình nghề nghiệp và Kết nối việc làm” năm 2024 (VNU Job Fair 2024) thu hút gần 8.000 sinh viên với hơn 7.000 cơ hội việc làm và thực tập.
Đền ơn đáp nghĩa: Lời tri ân sâu sắc của thế hệ trẻ
Tháng 7 - tháng tri ân những anh hùng, liệt sỹ, gia đình có công với cách mạng. Bằng những việc làm khác nhau, mỗi người thể hiện lòng biết ơn với những người có công với đất nước với một cách rất riêng. Đối với người trẻ, họ thể hiện lòng biết ơn như thế nào? Cùng bàn luận chủ đề này với thầy Lê Mạnh Hùng, Bí thư đoàn TNCS Hồ Chí Minh (Trường Đại học Mở) và bạn Trần Thủy, sinh viên khoa Kinh tế (Trường ĐH Mở)
Tháng 7 - tháng tri ân những anh hùng, liệt sỹ, gia đình có công với cách mạng. Bằng những việc làm khác nhau, mỗi người thể hiện lòng biết ơn với những người có công với đất nước với một cách rất riêng. Đối với người trẻ, họ thể hiện lòng biết ơn như thế nào? Cùng bàn luận chủ đề này với thầy Lê Mạnh Hùng, Bí thư đoàn TNCS Hồ Chí Minh (Trường Đại học Mở) và bạn Trần Thủy, sinh viên khoa Kinh tế (Trường ĐH Mở)
Bạn hiểu thế nào về “tri ân” và “biết ơn”?
Cụm từ “tri ân” có ý nghĩa là gì? cụm từ “phụng dưỡng” trong “phụng dưỡng bà mẹ Việt Nam anh hùng” có khác với cụm từ “nuôi dưỡng” hay không? Cụm từ “anh linh” và “vong linh” phân biệt sử dụng như thế nào? TS Đỗ Anh Vũ sẽ giúp giải thích về những từ ngữ này. (TSTV PS 26/07)
Cụm từ “tri ân” có ý nghĩa là gì? cụm từ “phụng dưỡng” trong “phụng dưỡng bà mẹ Việt Nam anh hùng” có khác với cụm từ “nuôi dưỡng” hay không? Cụm từ “anh linh” và “vong linh” phân biệt sử dụng như thế nào? TS Đỗ Anh Vũ sẽ giúp giải thích về những từ ngữ này. (TSTV PS 26/07)
Thạc sĩ Kim Ngọc Minh: Đổi mới đào tạo chuyên phải khơi dậy được niềm đam mê của học sinh
Mặc cho những tranh cãi: Học chuyên để làm gì? Học sinh và cả xã hội “được gì” hay “mất gì” khi học chuyên thì kỳ thi tuyển sinh vào các trường chuyên ở Hà Nội và các tỉnh thành vẫn rất khốc liệt. Vậy, điều gì khiến cho trường chuyên vẫn hết sức hấp dẫn với học sinh và phụ huynh? Và mô hình trường chuyên cần phải đổi mới những gì để những cơ sở giáo dục này thực sự là những nơi đào tạo, ươm mầm tài năng? Trong chương trình Giáo dục và Đào tạo,Ths. Giáo dục Kim Ngọc Minh cho rằng, mô hình đào tạo chuyên hay đào tạo tài năng cần được duy trì nhưng phải đổi mới cả khâu tuyển chọn lẫn đào tạo. Làm thế nào để các trường chuyên trở thành những nơi ươm mầm, bồi dưỡng tài năng thực sự.
Mặc cho những tranh cãi: Học chuyên để làm gì? Học sinh và cả xã hội “được gì” hay “mất gì” khi học chuyên thì kỳ thi tuyển sinh vào các trường chuyên ở Hà Nội và các tỉnh thành vẫn rất khốc liệt. Vậy, điều gì khiến cho trường chuyên vẫn hết sức hấp dẫn với học sinh và phụ huynh? Và mô hình trường chuyên cần phải đổi mới những gì để những cơ sở giáo dục này thực sự là những nơi đào tạo, ươm mầm tài năng? Trong chương trình Giáo dục và Đào tạo,Ths. Giáo dục Kim Ngọc Minh cho rằng, mô hình đào tạo chuyên hay đào tạo tài năng cần được duy trì nhưng phải đổi mới cả khâu tuyển chọn lẫn đào tạo. Làm thế nào để các trường chuyên trở thành những nơi ươm mầm, bồi dưỡng tài năng thực sự.
Để đồ án tốt nghiệp có tính ứng dụng cao
Đồ án tốt nghiệp của sinh viên phản ánh kết quả của quá trình học tập 5 năm trong đó ngoài kiến thức cơ bản , kiến thức chuyên ngành , quá trình thực hiện đồ án là dịp để các tân kỹ sư rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giao tiếp , khả năng trình bày, phản biện. Để doanh nghiệp tham gia vào quá trình đào tạo, cùng hướng dẫn đồ án tốt nghiệp, đề tài sinh viên chọn chính là những bài toán doanh nghiệp cần tháo gỡ ... Điều mà các giảng viên Đại học Bách khoa và các sinh viên năm cuối trăn trở là làm thế nào để những đề tài tốt nghiệp ngày càng mới và có tính ứng dụng cao ( GDĐT 21/7 )
Đồ án tốt nghiệp của sinh viên phản ánh kết quả của quá trình học tập 5 năm trong đó ngoài kiến thức cơ bản , kiến thức chuyên ngành , quá trình thực hiện đồ án là dịp để các tân kỹ sư rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng giao tiếp , khả năng trình bày, phản biện. Để doanh nghiệp tham gia vào quá trình đào tạo, cùng hướng dẫn đồ án tốt nghiệp, đề tài sinh viên chọn chính là những bài toán doanh nghiệp cần tháo gỡ ... Điều mà các giảng viên Đại học Bách khoa và các sinh viên năm cuối trăn trở là làm thế nào để những đề tài tốt nghiệp ngày càng mới và có tính ứng dụng cao ( GDĐT 21/7 )
Giúp Teen hóa giải khủng hoảng vì bỏ lỡ du học do Covid
Du học là một trải nghiệm đầy thú vị. Bạn sẽ được tiếp xúc với nền văn hóa của một quốc gia khác, nền giáo dục và những con người khác với bao điều hấp dẫn. Tuy nhiên, năm nay do ảnh hưởng của dịch Covid-19, rất nhiều kế hoạch du học đã bị hủy bỏ hoặc hoãn lại khiến cho nhiều Teen cảm thấy lo lắng, mất phương hướng. Nếu bạn cũng nằm trong số đó, 10 phút của Hành trang trẻ hôm nay sẽ mang đến cho bạn nhiều thông tin hữu ích. (Ảnh: Internet)
Du học là một trải nghiệm đầy thú vị. Bạn sẽ được tiếp xúc với nền văn hóa của một quốc gia khác, nền giáo dục và những con người khác với bao điều hấp dẫn. Tuy nhiên, năm nay do ảnh hưởng của dịch Covid-19, rất nhiều kế hoạch du học đã bị hủy bỏ hoặc hoãn lại khiến cho nhiều Teen cảm thấy lo lắng, mất phương hướng. Nếu bạn cũng nằm trong số đó, 10 phút của Hành trang trẻ hôm nay sẽ mang đến cho bạn nhiều thông tin hữu ích. (Ảnh: Internet)
Chữ “ trường” biến đổi qua các từ ghép như thế nào?
“Trường thi”, “trường chinh”, “trường vốn” rồi “đoạn trường”, “hý trường”…. chữ “trường” có nghĩa gốc là gì? Ý nghĩa của nó biến đổi như thế nào qua các từ ghép? Chuyên gia ngôn ngữ, PGSTS Phạm Văn Tình đến từ Viện Từ điển học và Bách khoa thư Việt Nam sẽ giúp giải thích về những từ ngữ này. (TSTV PS 12/07)
“Trường thi”, “trường chinh”, “trường vốn” rồi “đoạn trường”, “hý trường”…. chữ “trường” có nghĩa gốc là gì? Ý nghĩa của nó biến đổi như thế nào qua các từ ghép? Chuyên gia ngôn ngữ, PGSTS Phạm Văn Tình đến từ Viện Từ điển học và Bách khoa thư Việt Nam sẽ giúp giải thích về những từ ngữ này. (TSTV PS 12/07)
Hà Nội: Đề thi vào lớp 10 khá "mềm", thí sinh phấn khởi sau ngày thi đầu tiên
Trong ngày thi đầu tiên của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 ở Hà Nội, đề thi môn Ngữ văn được đánh giá là phù hợp với phần lớn thí sinh, không có câu hỏi khó, không đánh đố. Trong khi đó, đề thi Ngoại ngữ với hình thức trắc nghiệm cũng khá dễ dàng, thậm chí còn được dự đoán sẽ tạo ra "cơn mưa mưa điểm 10". (Giáo dục và Đào tạo 18/7/2020)
Trong ngày thi đầu tiên của kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 ở Hà Nội, đề thi môn Ngữ văn được đánh giá là phù hợp với phần lớn thí sinh, không có câu hỏi khó, không đánh đố. Trong khi đó, đề thi Ngoại ngữ với hình thức trắc nghiệm cũng khá dễ dàng, thậm chí còn được dự đoán sẽ tạo ra "cơn mưa mưa điểm 10". (Giáo dục và Đào tạo 18/7/2020)
Nghề công nghệ ô tô: Sự lựa chọn hàng đầu của nhiều bạn trẻ
Với một số nghề như công nghệ ô tô, cơ khí, điện… thì một phần là nghề có truyền thống đào tạo, phần khác thì đây là những ngành nghề rộng với nhiều chuyên ngành nhỏ và thường xuyên được cập nhật công nghệ mới theo xu hướng thế giới. Câu chuyện về nghề Công nghệ ô tô được phóng viên ghi lại tại Cao đẳng Kỹ thuật công nghệ Nha Trang, đơn vị nhận được sự hỗ trợ từ tổ chức Hợp tác phát triển Đức (GIZ) phần nào phác họa bức chân dung của nghề trong xu thế mới (Hành trình nghề nghiệp ngày 17/07)
Với một số nghề như công nghệ ô tô, cơ khí, điện… thì một phần là nghề có truyền thống đào tạo, phần khác thì đây là những ngành nghề rộng với nhiều chuyên ngành nhỏ và thường xuyên được cập nhật công nghệ mới theo xu hướng thế giới. Câu chuyện về nghề Công nghệ ô tô được phóng viên ghi lại tại Cao đẳng Kỹ thuật công nghệ Nha Trang, đơn vị nhận được sự hỗ trợ từ tổ chức Hợp tác phát triển Đức (GIZ) phần nào phác họa bức chân dung của nghề trong xu thế mới (Hành trình nghề nghiệp ngày 17/07)
Đại sứ nghề: Những người truyền cảm hứng về giá trị Kỹ năng nghề
10 Đại sứ nghề đầu tiên của Việt Nam vừa được Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội) chính thức công bố. Họ đều là những sinh viên, giảng viên và người lao động xuất sắc, có nhiều đóng góp trong việc phát triển kỹ năng nghề và lan tỏa giá trị giáo dục nghề nghiệp trong giới trẻ và xã hội.
10 Đại sứ nghề đầu tiên của Việt Nam vừa được Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội) chính thức công bố. Họ đều là những sinh viên, giảng viên và người lao động xuất sắc, có nhiều đóng góp trong việc phát triển kỹ năng nghề và lan tỏa giá trị giáo dục nghề nghiệp trong giới trẻ và xã hội.
Khát vọng cháy bỏng trường chuyên
Môi trường học tập ở trường chuyên luôn là mơ ước của rất nhiều học sinh và phụ huynh. Chính vì vậy , mỗi kỳ tuyển sinh vào các trường chuyên đều trở thành cuộc cạnh tranh khá khốc liệt .Bên cạnh niềm vui còn có cả nối buồn, sự nuối tiếc của rất nhiều ước mơ không thành hiện thực ...đó là ước mơ trường chuyên ! ( GDDT 14/7 )
Môi trường học tập ở trường chuyên luôn là mơ ước của rất nhiều học sinh và phụ huynh. Chính vì vậy , mỗi kỳ tuyển sinh vào các trường chuyên đều trở thành cuộc cạnh tranh khá khốc liệt .Bên cạnh niềm vui còn có cả nối buồn, sự nuối tiếc của rất nhiều ước mơ không thành hiện thực ...đó là ước mơ trường chuyên ! ( GDDT 14/7 )