GS.TS Nguyễn Trung Việt trở thành tân Hiệu trưởng Trường đại học Thủy Lợi

[VOV2] - Chiều 6/5, Trường Đại học Thủy Lợi long trọng tổ chức Lễ công bố quyết định công nhận GS.TS Nguyễn Trung Việt, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Thủy Lợi, giữ chức Hiệu trưởng nhà trường nhiệm kỳ 2020 - 2025.

Phương Lan Phương Lan

[VOV2] - Chiều 6/5, Trường Đại học Thủy Lợi long trọng tổ chức Lễ công bố quyết định công nhận GS.TS Nguyễn Trung Việt, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Thủy Lợi, giữ chức Hiệu trưởng nhà trường nhiệm kỳ 2020 - 2025.

Phương Lan Phương Lan
19/07/2019

Ý nghĩa bài đồng dao “rồng rắn lên mây”

Phải chăng bài đồng dao rồng rắn lên mây có nguồn gốc từ thuật phù thủy, lễ cúng trùng? Các từ như chiếu bám đu, thằng cò xí xoại trong bài đồng dao “ông trẳng ông trăng”....có ý nghĩa như thế nào? Nhà nghiên cứu Văn hóa dân gian Nguyễn Hùng Vĩ, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội giải thích (TSTV PS 14/07)

Phải chăng bài đồng dao rồng rắn lên mây có nguồn gốc từ thuật phù thủy, lễ cúng trùng? Các từ như chiếu bám đu, thằng cò xí xoại trong bài đồng dao “ông trẳng ông trăng”....có ý nghĩa như thế nào? Nhà nghiên cứu Văn hóa dân gian Nguyễn Hùng Vĩ, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội giải thích (TSTV PS 14/07)

17/07/2019

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ: Đào tạo Đại học phải lấy người sử dụng lao động làm trung tâm

Tại Hội nghị trực tuyến về công tác tuyển sinh năm 2019 và thực hiện Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ đã đưa ra thông điệp, đào tạo Đại học phải chất lượng, chất lượng và chất lượng. Đặc biệt, thay vì lấy người học làm trung tâm thì đào tạo Đại học phải lấy sự hài lòng của người sử dụng lao động làm trung tâm.

Tại Hội nghị trực tuyến về công tác tuyển sinh năm 2019 và thực hiện Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ đã đưa ra thông điệp, đào tạo Đại học phải chất lượng, chất lượng và chất lượng. Đặc biệt, thay vì lấy người học làm trung tâm thì đào tạo Đại học phải lấy sự hài lòng của người sử dụng lao động làm trung tâm.

17/07/2019

Thủ khoa khối A00 Vũ Đức Anh: Quyết tâm học tốt tiếng Anh và thi đỗ vào lớp tài năng Đại học Bách khoa Hà Nội

Xuất sắc đạt danh hiệu thủ khoa khối A00 với điểm số 29.05 nhưng thủ khoa Vũ Đức Anh suýt trượt tốt nghiệp THPT vì môn tiếng Anh chỉ đạt 1,4 điểm. Trong buổi lễ nhận học bổng của trường Đại học Bách khoa Hà Nội, thủ khoa Vũ Đức Anh hứa trong thời gian tới sẽ học tốt môn tiếng Anh và quyết tâm thi đỗ vào lớp tài năng của Trường.

Xuất sắc đạt danh hiệu thủ khoa khối A00 với điểm số 29.05 nhưng thủ khoa Vũ Đức Anh suýt trượt tốt nghiệp THPT vì môn tiếng Anh chỉ đạt 1,4 điểm. Trong buổi lễ nhận học bổng của trường Đại học Bách khoa Hà Nội, thủ khoa Vũ Đức Anh hứa trong thời gian tới sẽ học tốt môn tiếng Anh và quyết tâm thi đỗ vào lớp tài năng của Trường.

15/07/2019

70% bài thi Lịch sử có điểm dưới trung bình:
Chừng nào môn Lịch sử chưa được đặt đúng vị trí, chừng đó điểm thi vẫn không thể cải thiện!

Năm nay đề thi Lịch sử THPT quốc gia được xem là "dễ thở" hơn so với năm 2018, tuy nhiên phổ điểm của môn Sử vẫn “đội sổ” . Cụ thể, hơn 70% thí sinh đạt điểm dưới trung bình môn Lịch sử. Trong đó, điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 3,75 điểm. Không chỉ năm nay mà nhiều năm trước, điểm sử luôn là nỗi băn khoăn của dư luận. Điểm Sử thấp - vì đâu nên nỗi?

Năm nay đề thi Lịch sử THPT quốc gia được xem là "dễ thở" hơn so với năm 2018, tuy nhiên phổ điểm của môn Sử vẫn “đội sổ” . Cụ thể, hơn 70% thí sinh đạt điểm dưới trung bình môn Lịch sử. Trong đó, điểm số có nhiều thí sinh đạt nhất là 3,75 điểm. Không chỉ năm nay mà nhiều năm trước, điểm sử luôn là nỗi băn khoăn của dư luận. Điểm Sử thấp - vì đâu nên nỗi?

15/07/2019

Điểm chuẩn dự báo tăng nhẹ, nên điều chỉnh nguyện vọng ra sao?

Sau khi có phổ điểm THPT quốc gia 2019, từ ngày 22-7, thí sinh có thể điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển theo một trong hai hình thức là điều chỉnh online tại cổng thông tin thi THPT của Bộ GD-ĐT hoặc điều chỉnh trực tiếp bằng phiếu tại nơi đăng ký dự thi. Tuy nhiên, mỗi thí sinh chỉ được điều chỉnh nguyện vọng một lần duy nhất. Do vậy, thí sinh cần có những nhận định "khôn ngoan" trước khi đặt bút điều chỉnh nguyện vọng của mình.

Sau khi có phổ điểm THPT quốc gia 2019, từ ngày 22-7, thí sinh có thể điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển theo một trong hai hình thức là điều chỉnh online tại cổng thông tin thi THPT của Bộ GD-ĐT hoặc điều chỉnh trực tiếp bằng phiếu tại nơi đăng ký dự thi. Tuy nhiên, mỗi thí sinh chỉ được điều chỉnh nguyện vọng một lần duy nhất. Do vậy, thí sinh cần có những nhận định "khôn ngoan" trước khi đặt bút điều chỉnh nguyện vọng của mình.

13/07/2019

Đại học Điện lực: Kiểm điểm những giảng viên có dấu hiệu sai phạm trong chấm thi

Trao đổi với báo giới, Hiệu trưởng trường Đại học Điện lực Trương Huy Hoàng thừa nhận, qua rà soát, kiểm tra bài thi xuất hiện những dấu hiệu sai phạm trong công tác chấm thi và đang kiểm điểm những cá nhân liên quan. Tuy nhiên, lãng đạo nhà trưởng phủ nhận việc trao bằng tốt nghiệp cho những sinh viên không đủ điều kiện.

Trao đổi với báo giới, Hiệu trưởng trường Đại học Điện lực Trương Huy Hoàng thừa nhận, qua rà soát, kiểm tra bài thi xuất hiện những dấu hiệu sai phạm trong công tác chấm thi và đang kiểm điểm những cá nhân liên quan. Tuy nhiên, lãng đạo nhà trưởng phủ nhận việc trao bằng tốt nghiệp cho những sinh viên không đủ điều kiện.

12/07/2019

Teen với kỷ luật bàn ăn

Chắc hẳn bạn đã từng nghe đến câu nói “Ăn trông nồi, ngồi trông hướng”? Dù bạn có duyên dáng, văn minh đến như thế nào nhưng đôi khi chỉ vì một thói quen vô tình nào đó trên bàn ăn lại khiến bạn mất điểm trong mắt người khác. Dù xã hội có tiến bộ và văn mình ra sao thì vẫn có những kỷ luật trên bàn ăn không thể thay đổi. Vậy đó là những gì? (Ảnh: Internet)

Chắc hẳn bạn đã từng nghe đến câu nói “Ăn trông nồi, ngồi trông hướng”? Dù bạn có duyên dáng, văn minh đến như thế nào nhưng đôi khi chỉ vì một thói quen vô tình nào đó trên bàn ăn lại khiến bạn mất điểm trong mắt người khác. Dù xã hội có tiến bộ và văn mình ra sao thì vẫn có những kỷ luật trên bàn ăn không thể thay đổi. Vậy đó là những gì? (Ảnh: Internet)

12/07/2019

Khi nghề điện bước vào thời đại 4.0

Trèo cao, luôn có những nguy cơ đe dọa an toàn, vất vả, nặng nhọc...là những điều bị gán cho lao động ngành điện. Tuy nhiên, bước vào thời đại mới, những công nhân, kĩ sư buộc phải cập nhật và sử dụng khoa học công nghệ trong quá trình làm nghề. Và lao động ngành điện có vinh dự là 1 trong 19 ngành sẽ dự thi tay nghề quốc tế tổ chức ở Kazan, Liên bang Nga vào tháng 8 tới đây. Cùng nhìn nhận về cơ hội, thách thức của nghề điện ở Hành trình nghề nghiệp.

Trèo cao, luôn có những nguy cơ đe dọa an toàn, vất vả, nặng nhọc...là những điều bị gán cho lao động ngành điện. Tuy nhiên, bước vào thời đại mới, những công nhân, kĩ sư buộc phải cập nhật và sử dụng khoa học công nghệ trong quá trình làm nghề. Và lao động ngành điện có vinh dự là 1 trong 19 ngành sẽ dự thi tay nghề quốc tế tổ chức ở Kazan, Liên bang Nga vào tháng 8 tới đây. Cùng nhìn nhận về cơ hội, thách thức của nghề điện ở Hành trình nghề nghiệp.

12/07/2019

Nguồn gốc và ý nghĩa của bài đồng dao "Chi chi chành chành"

Bài đồng dao “Chi chi chành chành” đã đi sâu vào trong tiềm thức, gắn liền với tuổi thơ của nhiều thế hệ. Vậy bài đồng dao này xuất hiện trong bối cảnh nào và có ý nghĩa ra sao? Nhà nghiên cứu Văn hóa dân gian Nguyễn Hùng Vĩ, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội giải thích (TSTV PS 07/7)

Bài đồng dao “Chi chi chành chành” đã đi sâu vào trong tiềm thức, gắn liền với tuổi thơ của nhiều thế hệ. Vậy bài đồng dao này xuất hiện trong bối cảnh nào và có ý nghĩa ra sao? Nhà nghiên cứu Văn hóa dân gian Nguyễn Hùng Vĩ, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội giải thích (TSTV PS 07/7)

11/07/2019

Khám phá thế giới khoa học cùng Giáo sư Ngô Bảo Châu

Mùa hè này 30 em học sinh người dân tộc có hoàn cảnh khó khăn nhưng có thành tích học tập tốt ở các huyện vùng sâu vùng xa của tỉnh 2 tỉnh Cao Bằng và Bắc Cạn đã được tham dự Trại hè " Khám phá khoa học cùng Giáo sư Ngô Bảo Châu ". Không chi được nghe Giáo sư Ngô Bảo Châu và nhiều nhà khoa học nổi tiếng trực tiếp giảng bài, hướng dẫn khám phá các bài toán thú vị, các quy luật tự nhiên trong lĩnh vực vật lý, hóa học mà các em còn được giao lưu với các bạn học sinh Hà Nội, được chia sẻ trau dồi kỹ năng sống , được nhìn thấy biển và được về Thủ Đô tham quan ... Trại hè thực sự là một kỷ niệm góp phần nuôi dưỡng ước mớ học tập cống hiến của những em nhỏ nghèo vùng cao ( GDDT 11/07)

Mùa hè này 30 em học sinh người dân tộc có hoàn cảnh khó khăn nhưng có thành tích học tập tốt ở các huyện vùng sâu vùng xa của tỉnh 2 tỉnh Cao Bằng và Bắc Cạn đã được tham dự Trại hè " Khám phá khoa học cùng Giáo sư Ngô Bảo Châu ". Không chi được nghe Giáo sư Ngô Bảo Châu và nhiều nhà khoa học nổi tiếng trực tiếp giảng bài, hướng dẫn khám phá các bài toán thú vị, các quy luật tự nhiên trong lĩnh vực vật lý, hóa học mà các em còn được giao lưu với các bạn học sinh Hà Nội, được chia sẻ trau dồi kỹ năng sống , được nhìn thấy biển và được về Thủ Đô tham quan ... Trại hè thực sự là một kỷ niệm góp phần nuôi dưỡng ước mớ học tập cống hiến của những em nhỏ nghèo vùng cao ( GDDT 11/07)