Trường đại học Thương mại đang cân đối từ nhiều nguồn, trong đó có giảm thu nhập của cán bộ, giảng viên, để giảm 7% học phí cho sinh viên với các học phần học trực tuyến đồng thời hoàn trả toàn bộ tiền ở Ký túc xá mà sinh viên đã nộp cho nhà trường vì phải ở nhà học online. Trong khi đó, trường Đại học Bách khoa Hà Nội tung gói hỗ trợ 20 tỷ đồng hỗ trợ sinh viên có hoàn cảnh khó khăn, trường Đại học Xây dựng đẩy mạnh xét tuyển online để hỗ trợ sinh viên không có điều kiện nộp hồ sơ trực tiếp... bằng nhiều hoạt động khác nhau, các trường Đại học đang cùng đồng hành, cùng chia sẻ với sinh viên vượt qua đại dịch covid-19.

Theo tính toán của Bộ GD&ĐT, học kỳ 2 có 18 tuần, học sinh đã học được 2 tuần trước Tết. Sau khi tinh giản, chương trình học kỳ 2 có thể hoàn thành trong khoảng 10 tuần đến khi kết thúc năm học, trước 15/7. Bên cạnh đó, nếu tính cả thời gian dạy học trực tiếp khi học sinh quay lại trường, muộn nhất là 15/6 thì vẫn đủ thời gian để hoàn thành chương trình năm học và kỳ thi THPT Quốc gia vẫn có thể diễn ra theo đúng kế hoạch. Trao đổi với phóng viên VOV2, thầy Vũ Khắc Ngọc-Trung tâm học mãi, cho rằng, hiện nay, kỳ thi THPT Quốc gia vẫn đóng vai trò cực kỳ quan trọng. Việc kỳ thi THPT diễn ra sẽ không chỉ đảm bảo chất lượng mà còn là sự công bằng trong giáo dục.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã trình Chính phủ hai phương án thi THPT quốc gia năm 2020. Theo đó, nếu học sinh có thể đi học trước ngày 15/6 thì vẫn có thể tổ chức kỳ thi THPT quốc gia vào giữa tháng 8/2020. Vì sau khi kết thúc năm học, ngày 15/7, học sinh cuối cấp còn gần 1 tháng để ôn tập trước khi thi, như thời gian học sinh được ôn năm 2019. Trong trường hợp bất khả kháng, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng tính toán một kịch bản cho việc không tổ chức kỳ thi mà giao cho các địa phương xét tốt nghiệp THPT. Bộ sẽ xin ý kiến Chính phủ và trình Ủy ban Thường vụ Quốc hội cho phép việc này để phù hợp với Luật Giáo dục. Trước 2 kịch bản của kỳ thi THPT Quốc gia năm nay, VOV2- Đài TNVN cũng đã ghi nhận được nhiều ý kiến của các chuyên gia giáo dục, các giáo viên và của các em học sinh.

Trong khi người lớn khẳng định: "con trẻ được nghỉ ở nhà phòng dịch covd-19 chỉ ăn với ngủ, không bị áp lực học hành, không phải chạy từ lớp học thêm này sang lớp khác, sướng hơn mùa hè" thì các bạn trẻ lại nghĩ khác. Mùa hè, ngoài những chuyến du lịch, về quê với ông bà... các bạn hoàn toàn có thể gặp nhau, vui chơi, trò chuyện. Trong khi nghỉ dịch bạn sẽ phải ở nhà gần như hoàn toàn. Những lời khuyên từ chuyên gia tâm lí Vũ Thu Hà và chia sẻ từ bạn trẻ Lê Trần Hà Phương trong chương trình hành trang trẻ hi vọng sẽ đem tới những gợi ý để bạn vượt qua stress mùa dịch (Hành trang trẻ 18/04)

Những năm gần đây, nghề sản xuất nội dung trên Youtube nở rộ tại Việt Nam. Nhiều người, nhờ kênh youtube của mình trở nên nổi tiếng chỉ sau 1 đêm, kiếm hàng chục triệu đồng/tháng, hay thậm chí cả tỉ đồng/năm. Tuy nhiên, đi kèm thu nhập "khủng" và sự nổi tiếng là áp lực về lượt xem, bị quấy rối, khủng bố tinh thần trên mạng xã hội, thậm chí luôn bị soi xét....là những gì mà các youtuber phải trải qua... (Hành trình nghề nghiệp 17/4/2020)

Trước những khó khăn của sinh viên do ảnh hưởng của dịch covid-19, trường Đại học Bách Khoa Hà Nội đã vận động, quên góp được 3 tỷ đồng và hỗ trợ cho 3000 sinh viên có hoàn cảnh khó khăn mỗi em 1 triệu đồng để mua máy tính, thiết bị để học trực tuyến. Ngay trong ngày 16/04, trường Đại học Bách Khoa Hà Nội tiếp nhận hơn 500 thùng mì tôm từ nhãn hàng Micoem và trao tận tay cho 500 sinh viên đang ở lại khu ký túc xá không trở về quê. Sự đồng hành, chia sẻ của doanh nghiệp, của nhà trường phần nào giúp sinh viên vượt qua khó khăn trong mùa dịch covid-19 như khẳng định của PGS.TS Đinh Văn Hải, trưởng phòng công tác học sinh-sinh viên, trường Đại học Bách khoa Hà Nội.

Hiện rất nhiều quốc gia trên thế giới đã đóng cửa biên giới và “đóng băng” hàng không để phòng chống dịch covid-19. Điều này khiến cho rất nhiều du học sinh Việt Nam đang ở những điểm nóng của dịch bệnh không thể trở về nước được. Trong bối cảnh đó, những du học sinh Việt Nam đang học tập ở nước ngoài cùng nhau chia sẻ khó khăn-học cách sống lạc quan vượt qua đại dịch covid-19. Thông qua làn sóng của VOV2, những du học sinh Việt Nam ở Úc đã có những chia sẻ chân thực về cuộc sống của các em trong khoảng thời gian này.

Do ảnh hưởng bởi dịch COVID-19, học sinh phải nghỉ học dài ngày, ngành giáo dục đang đẩy mạnh triển khai dạy học từ xa, trong đó có dạy học trực tuyến. Đây được cho là một giải pháp tình thế trong bối cảnh dịch covid-19 vẫn diễn biến phức tạp. Tuy nhiên tại khu vực nông thôn, miền núi, vùng sâu vùng xa, việc triển khai dạy học trực tuyến gặp rất nhiều khó khăn. Phóng sự do Đinh Tuấn- Phóng viên thường trú Đài tiếng nói Việt Nam thực hiện tại tỉnh Yên Bái

Để đảm bảo sức khỏe cộng đồng mùa dịch Covid-19, nhất là khi có chủ trương “giãn cách xã hội”, nhiều cơ quan, doanh nghiệp đã cho nhân viên của mình làm việc từ xa. Làm việc online không phải là khái niệm quá xa lạ, đặc biệt là với những freelancer. Thế nhưng, việc áp dụng phương thức làm việc này một cách rộng rãi, trong một thời gian dài ở nhiều tổ chức là điều hiếm có từ trước tới nay. Làm thế nào để để tạo ra ranh giới giữa cuộc sống công việc và cuộc sống cá nhân khi làm việc từ xa, đồng thời tránh những rủi ro khi làm việc trong môi trường mạng? (Hành trình nghề nghiệp 10/4/2020)

Đã gần 3 tháng giáo dục các cấp từ mầm non tới đại học buộc phải nghỉ do dịch bệnh covid-19.Dù ngành giáo dục đac ó rất nhiều nỗ lực để việc học tập của học sinh không bị gián đoạn. Những mô hình dạy học từ xa qua truyền hình, dạy trực tuyến hay online được triển khai, tuy nhiên, ở những cấp tiểu học và trung học cơ sở, việc dạy học từ xa hoặc dạy online luôn có những hạn chế, khó khăn từ cả phía người dạy và người học cần có sự điều chỉnh thay đổi cho đồng bộ mới phát huy được hiệu quả (Giáo dục và đào tạo 14/4)