Bộ GD-ĐT siết chặt quy trình ra đề thi đánh giá năng lực ngoại ngữ
[VOV2] - Dự kiến, đề thi đánh giá năng lực ngoại ngữ nội dung phần đọc, nghe không trùng nhau quá 25% giữa 2 lần thi liên tiếp; Các câu hỏi đã sử dụng để tổ chức thi chỉ được xem xét dùng lại sau tối thiểu 2 năm.
[VOV2] - Dự kiến, đề thi đánh giá năng lực ngoại ngữ nội dung phần đọc, nghe không trùng nhau quá 25% giữa 2 lần thi liên tiếp; Các câu hỏi đã sử dụng để tổ chức thi chỉ được xem xét dùng lại sau tối thiểu 2 năm.
Đại học Lâm Nghiệp đã có 2 trường THPT
[VOV2] - Trường THPT trong trường Đại học là mô hình có nhiều điểm tích cực giúp học sinh sớm làm quen với cách dạy, cách học ở bậc Đại học và tạo nguồn tuyển cho những ngành học đặc thù đang thiếu người học. Mô hình này đã được ĐH Lâm Nghiệp triển khai.
[VOV2] - Trường THPT trong trường Đại học là mô hình có nhiều điểm tích cực giúp học sinh sớm làm quen với cách dạy, cách học ở bậc Đại học và tạo nguồn tuyển cho những ngành học đặc thù đang thiếu người học. Mô hình này đã được ĐH Lâm Nghiệp triển khai.
Vụ giáo viên F0 bị trừ điểm
Thi đua phải mang tính động viên, khích lệ
[VOV2] - Ông Trịnh Xuân Hiếu, Vụ trưởng Vụ Thi đua - Khen thưởng, Bộ GD-ĐT cho rằng, công tác thi đua khen thưởng phải mang tính động viên, khích lệ, nhất là trong giai đoạn khó khăn, khi các giáo viên phải chịu nhiều vất vả vì dịch bệnh COVID-19.
Vụ giáo viên F0 bị trừ điểm
Thi đua phải mang tính động viên, khích lệ
[VOV2] - Ông Trịnh Xuân Hiếu, Vụ trưởng Vụ Thi đua - Khen thưởng, Bộ GD-ĐT cho rằng, công tác thi đua khen thưởng phải mang tính động viên, khích lệ, nhất là trong giai đoạn khó khăn, khi các giáo viên phải chịu nhiều vất vả vì dịch bệnh COVID-19.
Giáo viên mắc Covid bị trừ điểm thi đua có phải là cách làm đúng?
[VOV2] - Việc xây dựng những tiêu chí hoạt động trong các cơ sở giáo dục là cần thiết nhưng nếu áp dụng quá cứng nhắc và máy móc không tính đến các yếu tố khách quan và hoàn cảnh cụ thể sẽ không tạo được hiệu quả mong muốn.
[VOV2] - Việc xây dựng những tiêu chí hoạt động trong các cơ sở giáo dục là cần thiết nhưng nếu áp dụng quá cứng nhắc và máy móc không tính đến các yếu tố khách quan và hoàn cảnh cụ thể sẽ không tạo được hiệu quả mong muốn.
Đội sinh viên tình nguyện hỗ trợ F0
[VOV2] - Sau 2 tuần trở lại học tập trực tiếp, khoảng hơn 300 sinh viên trường Đại học Văn hóa nhiễm Covid-19. Để hỗ trợ các F0, Hội sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội đã lập đội tình nguyện hỗ trợ, mua đồ ăn, đồ dùng thiết yếu, thuốc men cho các F0.
[VOV2] - Sau 2 tuần trở lại học tập trực tiếp, khoảng hơn 300 sinh viên trường Đại học Văn hóa nhiễm Covid-19. Để hỗ trợ các F0, Hội sinh viên trường Đại học Văn hóa Hà Nội đã lập đội tình nguyện hỗ trợ, mua đồ ăn, đồ dùng thiết yếu, thuốc men cho các F0.
ĐHQG Hà Nội hoàn tất đợt thi đầu tiên Kỳ thi đánh giá năng lực
[VOV2] - Trong hai ngày 26-27/02/2022, Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội đã tổ chức thi Đánh giá năng lực học sinh trung học phổ thông (HSA) đợt thứ nhất của năm 2022 tại điểm thi Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Thái Nguyên.
[VOV2] - Trong hai ngày 26-27/02/2022, Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội đã tổ chức thi Đánh giá năng lực học sinh trung học phổ thông (HSA) đợt thứ nhất của năm 2022 tại điểm thi Đại học Quốc gia Hà Nội và Đại học Thái Nguyên.
Từ 28/02, học sinh khối 1-6 thuộc 18 huyện, thị của Hà Nội học trực tuyến
[VOV2] - Ngày 27/02, UBND TP. Hà Nội thống nhất đề xuất của Sở GD&ĐT về việc cho học sinh các khối lớp 1,2,3,4,5,6 thuộc 18 huyện, thị xã chuyển từ học trực tiếp tại trường sang hình thức học trực tuyến.
[VOV2] - Ngày 27/02, UBND TP. Hà Nội thống nhất đề xuất của Sở GD&ĐT về việc cho học sinh các khối lớp 1,2,3,4,5,6 thuộc 18 huyện, thị xã chuyển từ học trực tiếp tại trường sang hình thức học trực tuyến.
Sinh viên ở trọ chung - Những điều cần tránh
[VOV2] - Ở trọ theo mô hình ở ghép, ở chung là lựa chọn của nhiều sinh viên xa nhà. Từ việc sống với gia đình, người thân, bạn sẽ phải làm quen với cuộc sống mới mà ở đó người sống cùng có thể hoàn toàn xa lạ cả về tính cách, sở thích, lối sống.
[VOV2] - Ở trọ theo mô hình ở ghép, ở chung là lựa chọn của nhiều sinh viên xa nhà. Từ việc sống với gia đình, người thân, bạn sẽ phải làm quen với cuộc sống mới mà ở đó người sống cùng có thể hoàn toàn xa lạ cả về tính cách, sở thích, lối sống.
Không tăng chỉ tiêu tuyển sinh nếu tỷ lệ sinh viên có việc làm dưới 80%
[VOV2] - Thông tư 03 quy định, chỉ tiêu tuyển sinh của lĩnh vực không được tăng so với năm tuyển sinh trước liền kề với năm xác định chỉ tiêu nếu tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm trong khoảng 12 tháng kể từ khi được công nhận tốt nghiệp đạt dưới 80%
[VOV2] - Thông tư 03 quy định, chỉ tiêu tuyển sinh của lĩnh vực không được tăng so với năm tuyển sinh trước liền kề với năm xác định chỉ tiêu nếu tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp có việc làm trong khoảng 12 tháng kể từ khi được công nhận tốt nghiệp đạt dưới 80%
Quy định mới về giảng viên khi mở ngành đào tạo đại học, thạc sĩ, tiến sĩ
[VOV2] - Bộ GD-ĐT vừa ban thành Thông tư 02 Quy định điều kiện, trình tự, thủ tục mở ngành đào tạo, đình chỉ hoạt động của ngành đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ thay thế cho Thông tư số 09/2017 và Thông tư số 22/2017.
[VOV2] - Bộ GD-ĐT vừa ban thành Thông tư 02 Quy định điều kiện, trình tự, thủ tục mở ngành đào tạo, đình chỉ hoạt động của ngành đào tạo trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ thay thế cho Thông tư số 09/2017 và Thông tư số 22/2017.
Giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt:
Những cụm từ tôn vinh nghề y
[VOV2] - “Bác sĩ” viết là “i” hay “y” mới chính xác? Ngoài “bác sĩ” còn có những từ ngữ nào để chỉ công việc của nghề y? PGS.TS Trương Thị Nhàn, chuyên ngành Ngôn ngữ học, Trường ĐH Khoa học Huế chia sẻ.
Giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt:
Những cụm từ tôn vinh nghề y
[VOV2] - “Bác sĩ” viết là “i” hay “y” mới chính xác? Ngoài “bác sĩ” còn có những từ ngữ nào để chỉ công việc của nghề y? PGS.TS Trương Thị Nhàn, chuyên ngành Ngôn ngữ học, Trường ĐH Khoa học Huế chia sẻ.