[VOV2] - Hiện nay, công tác thi và tuyển sinh hoàn toàn tách biệt. Các trường ĐH trong và ngoài ĐHQGHN có nhiều phương thức xét tuyển. ĐHQGHN sẵn sàng chia sẻ kết quả bài thi ĐGNL học sinh THPT với các cơ sở giáo dục đào tạo để đạt mục tiêu đề ra.

[VOV2] - Kỳ thi Olympic Toán học và Khoa học quốc tế IMSO lần thứ 17, đoàn học sinh Việt Nam đạt tổng cộng 20 huy chương trong đó có 2 huy chương vàng môn Toán.

[VOV2] -"IELTS chỉ là một bài thi không hơn không kém. Và mỗi năm thế giới có đến hàng trăm nghìn người đạt được năng lực tiếng Anh IELTS ở nhiều mức độ khác nhau. Giữa IELTS và tài năng không liên quan gì đến nhau cả". - TS Phạm Hiệp nhấn mạnh.

[VOV2] - Bộ GD&ĐT yêu cầu các đơn vị trong ngành giáo dục không tổ chức đi thăm, chúc Tết cấp trên và lãnh đạo các cấp. Thực hiện nghiêm chủ trương cấm biếu, tặng quà Tết cho lãnh đạo các cấp dưới mọi hình thức.

Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt

[VOV2] - Câu thành ngữ “Mất tiền mua mâm, thì đâm cho thủng" có hàm ý gì? Có thể hiểu ra sao về câu “Vênh váo như bố vợ phải đấm", Rồi cụm từ “nhân công” và “công nhân” có ý nghĩa khác nhau thế nào? Cùng nghe PGS.TS Phạm Văn Tình giải thích.

[VOV2] - Sau tuyên bố chung Đà Nẵng tháng 6 năm 2020 về chương trình kỹ sư mới, nhiều hoạt động đã được triển khai và việc ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác toàn diện mở ra nhiều cơ hội kết nối giữa 7 trường Đại học khối kỹ thuật hàng đầu Việt Nam.

[VOV2] - "Chúng ta phải chống triệt để căn bệnh thành tích, bệnh hình thức thì mới có được chất lượng giáo dục thật" - TS. Nguyễn Tùng Lâm, thành viên Tổ tư vấn của Ủy ban quốc gia Đổi mới giáo dục và đào tạo nhấn mạnh.

[VOV2] - Hiện nay, nhiều cơ sở Giáo dục nghề nghiệp cũng chủ động phối hợp với doanh nghiệp để đào tạo theo địa chỉ. Từ đó, quá trình đào tạo nghề tại nhà trường song hành với sản xuất tại các nhà máy, công xưởng.

[VOV2] - Nhiều người dân ở Nông Thượng - Bắc Kạn chuyển từ làm ruộng và buôn bán rau củ sang trồng nghệ. Được hợp tác xã bao tiêu sản phẩm, hướng dẫn kỹ thuật, nhờ đó nhiều hộ đã có “của ăn, của để".

[VOV2] - Với quy trình đào tạo nghiêm ngặt từ ngoại ngữ, kỹ năng nghề, thái độ, văn hóa làm việc, đào tạo lao động xuất khẩu không chỉ phải đáp ứng tốt yêu cầu các doanh nghiệp ngoài nước mà sau khi trở về nước, họ vẫn có vốn liếng để lập nghiệp.